美术教师培训方案(18篇).docx
《美术教师培训方案(18篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美术教师培训方案(18篇).docx(51页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、美术教师培训方案美术教师培训方案篇1为引领小学教师在网络课程学习的基础上,聚焦当前需要解决的主要问题,开展的课堂教学案例研究,计划开展主题研修活动,以使参训教师明确其教学行为的改变,提升自身的教学技能,促进教学理念的转变。根据全国继教网开展主题研修活动的指导意见,并针对项目启动后的情况变化,特制订本学科主题研修活动方案。一、主题研修活动的主要目的1.通过主题研修活动,理论与实践相结合,以巩固和加深课程理论的理解,做到学以致用。2 .通过主题研修活动,发现和解决一线教师在课程学习和教学实践中面临的实际问题,提高教师课堂教学的有效性,促进教育教学质量的提高。3 .通过主题研修活动,引领教师开展教育
2、教学研究,学会总结教育教学研究成果和撰写教育叙事故事,提高教师开展教育科研工作的能力,促进教师学科专业水平的提高。二、主题研修活动的流程与要求1 .选择研修主题。每一学员应根据自己的实际情况,在备选研修主题中选择一个研修主题。2 .网上研讨交流。针对自己所选定的“研修主题”,在班级辅导教师的组织下积极在论坛中与同伴进行交流讨论,并在网上收集相应的有价值资料,收入自己的“研修日志”中,特别重要的可收藏在“我的收藏”中,作为自己研修活动的参考资源。3 .撰写教学设计。结合自己研修活动并针对自己的教学进度和学情,选择一节课的内容完成一篇教学设计(请在设计方案第一行注明所针对的研修主题,并对方案主要环
3、节扼要说明设计的意图)。4 .教学实践与研究。在所教班级内按照自己的教学设计实施教学活动,积极在线下与学校教师进行研讨交流,并记录下自己在教学活动中的感悟、心得、收获及学生的反应,并发在自己“研修日志”中。5 .研修成果总结。总结自己研修、实践的成果,撰写“我的教学故事”,并发布在“我的主题研修成果”中。学员撰写研修成果,要充分发掘和提升自己的教学实践经验,要注意文章的叙事性和个性特色,内容不得少于20一字。切忌抄袭现象。三、研修主题及时间安排分不同的培训阶段,由省级指导专家针对学习课程和学员共同关心的问题确定本阶段研修主题(可主要围绕一个主题)。结合培训课程,建议着重从如下几个角度确定研修主
4、题:(主题一)提高自己的思想素养,做一个幸福的教师。对应的学习课程:教师职业道德解读与实践导行。(主题二)精心设计教学方案,提高课堂教学的有效性(针对性)对应的学习课程:学情分析与小学数学教学;小学数学课堂教学提问与反思的教学策略;小学数学教学中运用数学工具的策略;小学数学课堂教学组织互动交流活动的教学策略。主题三)小学数学课堂教学提问效果对应的学习课程:小学数学课堂教学提问与反思的教学策略;学情分析与小学数学教学。(主题四)课堂教学中互动交流活动的设计与组织对应的学习课程:小学数学课堂教学组织互动交流活动的教学策略;学情分析与小学数学教学;小学数学课堂教学评价的维度。美术教师培训方案篇2为让
5、教师过一个充实而愉快的暑假,利用假期开展自主研修活动,全面提高教师素养,树立教师终身学习的理念。特制定本方案:一、时间20xx年7月-8月二、研修方式分散自学三、领导小组组长:张永东副组长:郑江山、邓安静、王玉娟组员:胡昌林、鲜王艳、朱梅四、研修内容1 .专任教师学习一本教育专著(也可以是学科课程标准解读有关书籍),做好读书笔记(笔记本),完成一篇读书心得(电子稿)。2 .专任教师围绕小专题研究,撰写一篇论文。并根据组长的分工,完成小专题结题的有关资料。3 .专任教师充分利用网络自主学习,观看与学科相关的名师录像课至少5节,完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容,完成读书笔记至少5篇。
6、4 .自主学习一门除主要任教学科外的一项校本课程(或课程辅助活动)五、要求1 .各位教师严格按照要求完成研修内容。2 .教师保证各自研修期间的安全,防止意外事故的发生。3 .研修结束后,所有资料8月28口交教学中心。美术教师培训方案篇3一、指导思想为了进一步加强我校教师队伍政治思想和职业道德建设,提高全体教师的教育教学水平,搞好教育教学改革,努力提高教学质量,培养学生创新精神和创新能力,全面推进素质教育,建设一支适应教育改革和发展需要的、人员精干、素质优良、结构合理、富有活力的高水平的教师队伍。为使我校师资队伍建设逐步走上规范化、制度化的轨道。特制定如下规定。二、培训保障措施1、学校成立教师培
7、训领导小组,由校长直接领导,提供有力的保障。2、学校领导多关注教师培训情况3、创造条件,请教育专家来校讲座,开阔思路,提高水平。4、制定符合实际的政策,鼓励教师利用业余或工作时间进修。5、学校负责制定本校教师继续教育培训规划,建立管理制度,建立教师继续教育培训业务档案,合理安排教师课务,保证教师培训时间,安排教师培训经费,落实本校教师继续教育培训与教师业务考核和评聘教师专业技术职务挂钩政策等。三、培训内容及对象1、学历达标培训及学历提高培训。对于在职教师,学校根据上级规定提供条件,有计划地分期分批按时按量安排教师达标培训和学历提高培训。2、在岗提高培训。岗位培训坚持“三为主、四结合”的原则,即
![美术教师培训方案(18篇).docx_第1页](https://www.yzwku.com/fileroot_temp1/2024-3/24/de76476b-3f87-475a-a02c-905263d5df34/de76476b-3f87-475a-a02c-905263d5df341.gif)
![美术教师培训方案(18篇).docx_第2页](https://www.yzwku.com/fileroot_temp1/2024-3/24/de76476b-3f87-475a-a02c-905263d5df34/de76476b-3f87-475a-a02c-905263d5df342.gif)
![美术教师培训方案(18篇).docx_第3页](https://www.yzwku.com/fileroot_temp1/2024-3/24/de76476b-3f87-475a-a02c-905263d5df34/de76476b-3f87-475a-a02c-905263d5df343.gif)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 教师 培训 方案 18
![提示](https://www.yzwku.com/images/bang_tan.gif)