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1、中学主题活动方案(26篇)中学主题活动方案(通用26篇)中学主题活动方案篇1一、指导思想:为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮,促进青少年学生了解中华民族的悠久历史,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,全面提高学生的.思想道德素养,本月学校将开展“弘扬民族精神,争做文明学生”为主题的系列活动。二、活动主题:“弘扬民族精神,争做文明学生”三、活动安排第八周:一个倡议书一一班主任利用晨会,团委利用校园广播进行宣传发动。第九周:一堂主题班会一一1.各班根据本班学生实际,确定一位革命先烈作为学习对象,发动学生查找、交流英雄事迹
2、资料(学生可分组分内容进行),通过班会课相互交流学习。2、发动学生撰写学习心得体会,并通过班会课进行交流。第十周:一期黑板报一一各班级围绕“弘扬民族精神,争做文明学生”主题更换一期板报,学校将从内容、版面、书写、美化等几方面进行评比。(第十周周五检查评比)第十一周:一次讲故事、演讲比赛一一开展一次讲故事比赛,一次演讲比赛。(由班级组织开展)中学主题活动方案篇2一、活动目的为引导学生关注、了解,进一步激发他们参与各项活动的主动性和积极性,配合上海市迎_600天行动计划的推进实施,我校决定以“洁净校园,迎接”为主题,组织全体队团员开展文明行动,培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的,卫生习惯,做
3、到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间20年6-20年5月三、组织领导成立大华中学“洁净校园迎接”领导小组,加强对活动开展的领导和各项专题活动的组织实施。具体名单如下:组长:组员:四、活动安排1.第一部分:启动仪式活动时间:6月15日上午7:50-8:20活动地点:操场活动形式:升旗仪式:“洁净校园迎接”启动仪式2.第二部分:“清洁环境,迎接”志愿者活动活动时间:6月15日下午14:4515:25活动地点:学校校园及周边的环境活动形式:学校成立“清洁环境,迎接”志愿者队伍开展活动与社区共建,设立“美化环境,迎接学校环保服务点”,并设服务点标志。(三)第三
4、部分:活动安排活动时间活动项目组织实施负责部门20_.6.15升旗仪式利用升旗仪式向全体师生进行“洁净校园迎接”动员,发出倡议及志愿者活动。政教处20_.7月-8月不文明行为大搜索团委组织团员青年,党支部组织教职员工寻找在教室、校园、社区、公共场所等不同区域存在的不文明行为,尤其是在校园内存在的不文明行为。团支部党支部20_.11黑板报评比在20_年11月17日“迎_500天”之际,以“迎讲文明”为主题组织一次黑板报评比。政教处长期卫生大扫除对全校所有公共场所进行彻底清扫,学生对班级、教职员工对办公室的环境进行认真清理,开展检查。政教处20_.3主题班会围绕“大搜索”中查找到的问题,召开一次“
5、精彩文明修身”主题班会展开讨论,找到改正不文明行为的好方法。政教处充分利用校园网、广播台、宣传橱窗、黑板报等阵地,通过开设专栏、专版、专题节目等方式,广泛宣传会知识和文明礼仪知识。中学主题活动方案篇3为积极贯彻Z省文明委关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见精神,也为进一步深化学校养成教育,促进育人环境提升,学生素质提升,营造文明班级、礼仪校园,学校决定在二三月份开展“讲文明抓习惯尚礼仪守规范”的主题活动。实施途径、具体措施如下:第一阶段:抓宣传,深入学习,提高认识1、利用开学班会课上好”文明礼仪第一课”,开展“三管五讲”宣传(三管:“管好自己的嘴,不乱吃零食、不出口成脏;管好自己的手,
6、不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不乱踩乱踏”。五讲:行为上讲规范,遵守校规;语言上讲文明,不说粗话;生活上讲卫生,爱校保洁;待人上讲礼貌,注重礼节;集体中讲团结,友好相处)。2、利用升旗仪式、班会、家长会宣传学习省文件“八礼四仪”的具体规定。3、二月底,各班精心组织召开一次“我与文明礼仪有多远”的主题班会,邀请家长观摩并参与活动,德育处、年级部将检查各班召开情况并纳入活动考评。4、三月份组织全校主题班会观摩课活动,高一(3月上旬)、高二(3月底)各推选一个班级在西阶梯教室教室举办“我与文明礼仪有多远”主题班会对外开放观摩活动,届时邀请学校领导、家长代表、各班班委代表参加,进行
7、全程录像。第二阶段:找差距,调查问卷,找问题,定公约1、学校围绕“八礼四仪”组织一次问卷调查,了解学生文明礼仪的总体状况,统计存在问题。2、各班级各位同学对照“八礼四仪”标准,找问题,找差距。3、各班对照标准,讨论并制定班级文明公约,组织学生签订创文明班级做礼仪之星承诺书。第三阶段:促落实,注重检查,认真评比1、班级自查:各班内部设立2名“文明礼仪”专项监督员,负责对每位同学文明礼仪进行考评,对违反省“八礼四仪”和班级文明公约规定的学生进行登记、扣分,三月底统计各人考评分。2、年级互查:三个年级学生会互查各年级仪容仪表、乱吃零食、乱扔乱抛、乱停乱放、课间文明、集会纪律、自习纪律、升旗仪式纪律等
8、仪表之礼、言谈之礼、仪式之礼的执行情况,整顿学生不良行为,树立金中学子良好形象,让每个学生自觉做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。3、学校督查:德育处、督导室将率领督察组,带录像机深入班级、餐厅、运动区、北大路等地方检查待人之礼、餐饮之礼、行走之礼,对不文明现象进行摄像、曝光。4、组织评比:结合活动中的各项考评成绩,参考二三月份常规成绩,各班级评选“文明学生”“礼仪之星”,各年级评选“文明班级”。中学主题活动方案篇4为准确、全面、及时地宣传党和国家的教育方针政策,宣传报道我区教育改革和发展的最新成就,推广先进的教育理念和方法,展示我区教育系统的新人新事新风貌,让更多的人关心教育、理解教育、
9、支持教育,充分发挥教育信息和宣传工作在总结经验、交流情况、服务决策和推动工作等方面的积极作用,特制定本方案:一、指导思想以全面宣传贯彻党的十八大、十八届二中、十八届三中会议重要精神,着眼教育工作全局,突出促进自主创新、促进和谐共进,着力提高教育宣传工作水平,为教育事业的率先发展、科学发展,全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。二、组织机构组长:副组长:成员:三、宣传重点1.教育发展的新思路、新举措、新问题,教育管理的新方法、新措施,取得的新成绩、新经验;2 .教育教学及管理中涌现出的先进典型和先进事迹;3 .素质教育、思想道德建设、文明创建、团队活动情况;4 .党建工作情况;5 .党风廉政建
10、设特色亮点工作;6 .教师继续教育、教师队伍建设,校长队伍建设情况;7 .教育教研动态、学校业务介绍;8 .各类大型活动、赛事的组织举办;9 .特色学校建设情况;10 .区级以上领导视察、调研介绍;11 .各类大型检查,专项工作督查情况;12 .捐资助学工作;13 .安全教育、突发事件报告;14 .其他有重要价值和意义的事项。四、宣传方式1.充分发挥学校宣传橱窗、教师家访等传统宣传工作平台的作用,切实加强学校与家长、与周边群众的沟通联系,及时将教育政策、教学成绩、工作困难向家长进行宣传解释,取得学生家长和社会对学校工作的理解支持。2 .高度重视网络、短信平台等工具在宣传推介、沟通解释方面的.作
11、用,各学校(单位)要加强站建设(中心小学以上学校必须建设好站),完善网站内容并及时更新。3 .充分利用区教育信息网、区电视台、望城手机报等媒体,通过消息、通讯、专访、图片等多种形式,对反映全区教育系统政策、会议、活动和事件等情况进行及时的宣传报道。4 .加强与市级以上报刊、电视、广播、网络等各类媒体的联系,积极向各类媒体撰稿,推介在工作中取得的经验,报道所取得的成绩。凡向市级以上报刊、电视、广播、网络等各类媒体报送稿件或邀请采访报道,须事先向局办公室报告。五、考核内容及办法(一)考核范围各中心学校、区属学校、二级机构、民办学校,机关各科室(含教育基金会和局团委)(二)考核内容家教平台使用情况;
12、学校(单位)建立站并与区教育信息网建立链接;站信息更新;家校平台(教育系统短信平台)使用情况;向区教育局报送信息量和新闻稿件数量;局向省、市职能站推荐报送并被采用信息和新闻稿件数量;向望城手机报报送信息并被采用量;被区电视台和市级以上媒体正面报道次数;在市级以上党报党刊、省级以上专业媒体上发表经验推广类稿件量。(三)考核办法1.实行分类目标考核根据各学校(单位)、各科室的实际情况分类制定考核目标,考核基准分为100分,对照考核标准实行扣分制。(见附件1)各学校(单位)、机关各科室要将上报的各类信息、新闻稿件按月整理存档;信息或新闻稿件被采用的要详细登记采用媒体、采用时间,并截图或复印相关内容存
13、档;被媒体正面报道的要登记报道事项、媒体名称、报道时间。每季度局办公室将对各学校(单位)和机关各科室目标完成情况进行统计、通报。5 .全区教育系统每年举行一次教育宣传工作评比表彰活动,设立“教育宣传工作先进单位”、“教育宣传工作先进个人”和“优秀网站”等奖项。名额根据各类考核单位全年教育宣传工作考核得分情况确定。6 .对获得“教育宣传工作先进单位”或“优秀网站”的学校(单位)在全年绩效考核中该项指标按1.2倍计分,完成任务量的按1倍计分,未完成任务的按比例扣分。六、工作要求1.高度重视,加强领导。教育宣传承担着为教育改革与发展提供思想保障,营造舆论环境的重任,它的力度和效果将直接影响到教育决策
14、的前瞻性和科学性,影响到推动工作落实的有效性和准确性。做好教育宣传工作,是正确应对各种新情况,及时妥善处理紧急重大事件,维护社会稳定,促进教育事业健康发展的需要,也是加强政务、校务公开,自觉接受群众监督,扩大社会影响的需要。全区各级各类学校要充分认识新形势下进一步加强教育信息和宣传工作的重要性和必要性,切实增强教育信息意识,重视教育宣传工作,积极发挥新闻媒介的政策和舆论导向作用,及时有效地宣传报道我区教育改革与发展的动态与成果。2.完善网络,建设队伍。各学校(单位)要成立教育宣传工作领导小组,主要负责人要亲自抓,并明确专人具体负责,人事如有变动,应及时补充并报局办公室备案。各学校要为宣传专干创
15、设良好工作条件,提供了解、获取信息的机会,保证从事教育宣传工作人员的精力与时间。要建立定期交流研讨和培训中学主题活动方案篇5为贯彻落实市教育局z市第三届中小幼有效课堂主题研究节活动方案的通知精神,为进一步深化我校有效教学的研究和实践,根据校长室学期工作意见,决定本学期起开展以“提升课堂品质,提高课堂效益;消除课堂泡沫,构建有效课堂”为宗旨的“有效课堂”研究节活动,现结合我校实际制订每每三届“有效课堂”研究节活动方案如下,希望各位老师积极参与有关活动。一、目的意义在省“五严”背景下,通过“有效课堂”主题研究活动,认真回顾总结我校近年来课堂教学改革情况,引导我校教师加强课堂教学改革的研究,优化课堂教学行为,切实提高课堂教学效率,使我校素质教育不断深化,同时,通知实践活动促进教师学习、实践和反思“以学论教,促进学生学习”评价标准,在全校营造一个进一步深入研究实践有效课堂的良好氛围。二、研究主题落实评价标准,推进课堂转型三、项目内容1 .课堂教学水平评估活动2 .课例研究校本教研活动。围绕课堂评价标准开展“同题异构”、“同题再构”等形式的课例研究活动。3 .专题研讨(报告)四、校级活动日程(20_年9月20_年1月)1、利用暑假以及学期初组织全校教师认真学习促进学生学习的评价