幼儿园教师师德工作计划范文(13篇).docx
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1、幼儿园教师师德工作计划范文(13篇)欢迎阅读。*、总目JO根据幼儿年龄特点和新纲要的要求,结合新教材和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、各月重点。1 .稳定情绪,喜欢高高兴兴上幼儿园。.熟悉一日生活常规、更好地适应集体的生活。1.知道自己是中国人,知道尊敬国旗。.学习声音响亮地讲话,了解简单的礼貌用语。1.帮助幼儿初步学会穿脱衣服,乐于自己尝试。.初步懂得食物卫生、环境整洁、学习自觉用餐。1.培养幼儿初步的规则意识。2 .学习有序地走,初步适应集体规则。20某某年1月。1 .乐于与老师交流,乐于与同伴一起玩。2 .喜欢集体活动,有参加集体活动的
2、兴趣。一,班级情况分析。我班有幼儿40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识,在他们的意识中已了解了自己的成长,他们中间有的能自觉遵守集体规则,正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语,主动问候别人,同伴间互相合作,友好交往;有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响,养成了一些不良的习惯。因此为了进一步加强他们的道德意识,使他们具有良好的思想品德,根据本班的实际情况,特定如下目标:二.具体目标。1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼。2 .和同伴友好相处,学会谦让,愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴
3、,乐意帮助有困难的小朋友。3 .尊重父母,老师和长辈,乐意和他们交往,并主动帮助他们做力所能及的事,学习让吃让坐。4 .对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴。5 .讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物。6 .爱劳动,有责任心,有始有终完成成人交给的任务,坚持做自己能做的事。三.具体措施。1.加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。2 .利用每天的晨间谈话时间,对幼儿进行德育教育。3 .把德育教育贯穿于五大领域之中
4、,并渗透于幼儿一日活动之中,充分发挥各种教育手段的相互作用。4 .根据幼儿生理和心理的特点,结合季节的变化,为幼儿创设良好的教育环境。5 .建立幼儿园和家长的联系制度,采取多种形式向家长宣传科学保育知识。共同负担教育的任务。1 .主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴。2 .老师做好事,关心老师,懂得体贴老师,开展“庆教师节”活动。3 .道八月十五是中秋节,教育幼儿尊敬长辈。4 .乐意和别人分享事物和其他事物。.教育幼儿作错事后,能承认错误,并能改进。1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时行注目礼。6 .国庆活动,激发幼儿爱祖国,做中国人的自豪感。7 .学习两人合作叠被子,动作迅速,并开展比赛活动
5、。8 .爱劳动,能认真为同伴和集体服务,做集体的小主人。爱学习,有探索和求知的欲望。1.教育幼儿向科学家学习,长大做个发明家的理想教育。9 会主动与人交往,会与同伴合作交往,完成某一作品。10 尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。11 懂得从小爱惜粮食。12 培养自己能解决困难的习惯,努力完成任务。共2页,当前第。1页12O幼儿园师德工作计划以学习贯彻市中长期教育改革发展规划纲要和全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强学校师德建设,强化教
6、师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。1、学习贯彻落实上海市中长期教育改革发展规划纲要和教师职业道德规范等法律法规。2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和提升人文素养读书教育活动。评选十佳好老师活动。3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外“优秀教师”、崇明县是“师德标兵”的先进事迹,要求全体教师必须做到“三爱”:爱事业、爱
7、岗位、爱学生,不断加强自身建设与修养。(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等多种形式,促进教师
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- 幼儿园教师 师德 工作计划 范文 13
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