学校党支部2024年党建工作计划10篇（详细版）.docx

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1、学校党支部2024年党建工作计划（共10篇）目录篇一、学校党支部2024年党建工作计划2篇二、学校党支部2024年党建工作计划5篇三、小学党支部2024年党建工作计划12篇四、小学2024年党建工作计划18篇五、小学党支部2024年工作计划22篇六、小学党支部2024年工作计划党建工作计划29篇七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划36篇八、2024年学校党支部党建工作计划40篇九、中小学党支部2024年党建工作计划45篇十、2024小学党建工作计划58篇一、学校党支部2024年党建工作计划X学校党支部按照上级党委和教育工委的工作要求，紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思

2、路，本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标，不断推进学校改革和发展进入新阶段，努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下：一、强化政治功能，保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德，提升“政治三力工通过深研精学细悟二十大精神，通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式，切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑，始终心怀“国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设，凝聚奋进磅礴力，（一）强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”，坚持深入基层，下沉管理，靠前指挥。包联年级和部门在引领党小组丰

3、富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做责献等方面切实发挥带头作用。坚持党建与业务融合，辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式，盯紧常规，强化视导，切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。（二）强化党员队伍示范军建设以制度做约束，规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下，从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担，争做骨干。（三）强化教师队伍主力军建设。强化师德警示，深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制，组织学习、观看警示

4、教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等，筑牢思想道德和纪律防线，推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查，引导教师进行自我检查剖析，校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话，校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话，切实增强纪律和规矩意识；组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动，强化师德警示，深化廉洁自律。三、做好党建工作，彰显支部活力（一）健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求，细化工作目标，落实工作任务。重点落实三会一课活动开展，定期召开党支部委员会和支部大会，做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习，及时检查反馈党员学习记录。

5、（二）规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示，保证专款专用，让政治学习更有保障，支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展，跟踪培养，严格发展程序，把好党员入口关，注重党组织后备力量发展。四、强化示范引领，着眼服务大局（一）服务社会需要，坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式，在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心，彰显活力，服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度，引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动，做好践行雷锋精神的最美学生”“

6、最美教师”“最美辅导员”等推选展示，引导广大师生见贤思齐，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵。开展抚顺市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动，使师生直观感受雷锋精神实质内涵，营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围，做好带头学、带头讲，更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容，分别开展志愿服务活动，努力建设平安和谐校园，确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等

7、阵地，大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹，弘扬青春正能量，传播社会正能量，倡导学生在奉献中实现人生价值。（二）树典型模范，立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选，开辟群英谱事迹专栏，重点加强党员教师在“修师德.、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围，让师德楷模外显为校园名片，内隐为学习榜样。五、强化党风廉政建设，为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作职责，深入开展“为民、务实、清廉”教育，强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效

8、能监察和督查督办，转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开，规范办学，阳光治校。完善”接诉即办”和“负面清单”机制，健全反映问题台账，坚持“谁主管，谁负责”“谁失职，谁担责”原则，限时解决信访问题，规范依法、以德执教行为，回应社会、家长、师生合理诉求。篇二、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教

9、学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推

10、进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设。1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题”2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作

11、、协调运行的工作机制，确保9月底前规范运行。3 .调整优化组织设置。按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双嬴,着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保

12、学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章二修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制,加强对优

13、秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训I,学校党

14、委举办党员集中培训班，集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋”。组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者先进基层党组织持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校

15、共育,提升群众满意度。6 .坚持思政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承（教育）工程，组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想

16、防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设，持续营造风清气正的育人氛围。（三）规范保障机制，强化创新型党组织建设1 .积极创建党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理,推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，