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1、日重、散题 ,近项一IJ问分目标任务:健全党组织领导的校长负责制决策运行机制、队伍建设机制及党建引领机制,提升基层治理水平。预期成果:党组织领导的校长负责制“XX经验”更具活力。建立健全四个学校建设机制,新增省、市清廉学校示范校30所以上。文明校园、平安学校创建活动全覆盖,5A等级学校达到40%,建成一批省级绿色学校和生态文明教育基地。工作措施:开展专题研讨会、培训会,实现党组织书记培训全覆盖。完善决策运行、队伍建设、党建引领工作机制。选树XX市中小学校“示范性党组织”和“双带头人”党组织书记各30个(名)左右。将“双带头人”书记列入党组织领导的校长负责制专项培训师资库。出台深化“四个学校”建
2、设提升教育基层治理能力行动方案,完善“四个学校”建设体制机制,建设一批示范学校。责任处室:秘书处、组织处、发规处、督导处、宣德处、计财处、处化描任进安深题标,校2.7问目化工作措施:制度化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,落实“第一议题”、理论学习中心组、区(县、市)教育局局长和市教育局机关处长月度例会等制度。深化“联镇街入村社、走企业访群众”,基层党组织“一对一”联系镇街村社,聚力破解人民群众急难愁盼问题。纵深推进教育系统全面从严治党,强化廉情分析和政治生态分析,严格述责述廉机制,推进新提任干部廉政谈话,高质量召开全面从严治党工作推进会。制度化推进重点领域环节问题整改,对12所直属学校(
3、单位)开展内部巡查。深化教育系统作风建设“大检视、大整治、大提升”专项行动,推进酒驾醉驾专项治理。责任处室:组织处(机关党委)、发规处3.打造学校基层党组织建设品牌问题描述:学校党建品牌特色不够鲜明,示范党组织作用发挥不够明显,高校“双创”评价发展性、过程性有欠缺。目标任务:落实、完善学校党建工作,有效提升党建质效。预期成果:在甬高校三分之一以上二级院系列入省级以上标杆院系创建单位。选树一批优秀党建品牌。工作措施:构建教育系统“1+10+N”党建品牌矩阵,形成品牌案例推广经验。开展XX市第二批高校党建“双创”单位中期评估和第三批“双创”培育创建工作。完善高校“党的建设”综合评估体系,聚焦标杆院
4、系、样板支部建设等重点难点问题,开展党建“双月谈”等专题活动。完善“三全两进三清单”,规范民办学校党建,宣传展示10个民办学校党组织、党员先进典型成果。组织专题培训,强化“选育管用”,着力提升基层党组织书记的素质能力。开展党建专项督查。加强民办学校党建工作,建立健全民办高校党组织,进一步明确民办高校党委主要职责,完善党委参 目标任务:深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑,出台“大思政课”建设和思政工作者队伍提质创优建设方案,构建具有XX辨识度的“大思政课”工作体系。预期成果:创建全国“青少年学生读书行动示范区”,打造课程、师资等一系列“大思政课”改革创新成
5、果,班主任基本功大赛跻身全省第一方阵。 工作措施:完善“大思政课”工作机制,建设10个大中小学思政课一体化建设共同体,建设2个大中小学思政课一体化教学改革创新研究中心。分类开展观摩教学公开课,集体备课、课程研讨与针对性专项培训。推广10门XX优秀传统文化高校课程和1部XX优秀传统文化中小学读物,遴选20部校园文化微视频。健全全域覆盖的师生阅读工作网络,打造“甬上教育讲堂“城乡共阅”平台。推进“00后”青年理论宣讲进校园活动,遴选50部宣讲短视频。推动研学实践教育规范化、制度化,打造研学实践教育“XX样板”。配齐配强中小学思政课教师,聚焦班主任核心能力预期成果:建成全市劳动实践场所图谱,学生体质
6、健康优良率稳步提升,迭代升级XX市初中学生综合素质评价。工作措施:实施体质健康提升行动,实现体质健康标准优良率、合格率双提升。开展“一生一技一生一艺”选项教学,健全竞赛展演体系,建立师资、场地等准入标准。深化教体、教艺融合,推动特色学校“梯队+行业+高校”组团合作模式。发布XX市中小学生综合素质评价实施指南,指导各地各校科学有序推进学生综合素质评价改革。推进儿童青少年近视防控综合改革,实现近视率下降1%以上。责任处室:体艺劳处、基教处、校安处、教研室三、推进基础教育优质均衡发展工作措施:推动镇乡(街道)公办中心幼儿园和村级幼儿园一体化管理。召开幼儿园品牌课程建设学术论坛,启动品牌课程建设成果策划活动,开展品牌实践园园长、教师培训。推进省现代化学校创建工作,新增省现代化学校70所。深化“1122”学校特色建设工程,出台加强普通高中高质量学科特色发展若干意见,遴选确定