区教育局2023年工作总结（20240109）.docx

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1、区教育局2023年工作总结在区委、区政府的正确领导下，XX区教育局以“学在XX”品牌建设为总引领，锚定“全国学前教育普及普惠区、全国义务教育均衡优质发展区”创建目标，打造教育高质量发展新高地，着力提升“首位教育”美誉度和满意度。（一）教育现代化建设全域提质。一是教育经费投入持续递增，2023年我区一般公共预算教育经费投入XX亿元，同步增长13.7%,居全市前列，连续三年教育经费持续大幅度增长。二是惠民工程建设持续推进，教育基础项目实现“蝶变”，建成投用温州市实验中学集新校区及附属小学、温州市实验小学锦绣校区等7所中小学，新增义务教育学位9020个，增量全市第一。三是教育资源布局持续优化，推进温

2、州儿童艺术剧场、温二中西部新城校区及附属小学新建工程、绣山中学改扩建工程等10个项目及温州市蒲鞋市小学黎明校区拆扩建工程等19个续建项目。（二）“教育共富”体系全线提速。一是深化学前教育扩容提质，锚定全国学前教育普及普惠区创建目标，制定“一园一策”，实行“挂图作战”，全力以赴确保通过省级督导评估；拓展优质资源供给，投用幼儿园H所，新增学位3510个，公办园在园幼儿覆盖率达69%以上；新增省二级以上优质园4所，优质园占比突破80%,公办园幼儿覆盖率同比增加10%；全面提高保育质量，获全省唯一“幼儿园保育教育质量提升实验区”（已进入教育部公示阶段）。二是推进义务教育优质均衡，丰富区域办学特色，扩充

3、集团化办学版图，6所新建中小学均纳入“集团化”管理，形成多校共研共进新格局，获评浙江省义务教育阶段全域教共体（集团化）办学试点区；构建“政企街校”闭环运行机制，优化随迁子女转入学服务，新居民随迁子女在公办学校入学比例（含购买服务）达100%,相关工作信息获王文序副省长批示肯定；完成6所“公参民”学校治理，平稳完成10所学校施教区划分，获评浙江省规范民办义务教育发展专项工作成绩突出集体。三是完善终身教育服务体系，XX区鞋革时尚产业（人才）学院获市级立项，加速形成“一院六址”外延服务格局；老年教育暖心扩容，建成投用3所社区学校，增加学位552个；社区教育惠民普及，推进银龄跨越数字鸿沟普及行动，组织

4、22场智慧助老讲座，受益老人逾4.1万人次开设老年教育课程257门，2门课程成功入选教育部社区教育特色课程。四是开展特殊教育暖心服务，以“五向融合”为抓手，着力推进“家校融合”与“学段融合”，联合区残联组建巡回指导师团队，稳步增加特教班和资源教室数量，科学、规范做好适龄残疾儿童入学转介安置工作，全速加快特殊教育普惠融合发展。（三）“五育并举”架构全面提升。一是德育引领出新出彩，迭代“学生社会大课堂”平台，培育新时代文明实践站等近400个启智润心点，串珠成链“五马、禅街、松台山”等红色研学路线，推出“XX政声音”一鹿成长”专题课程讲座40余期，实现学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协

5、同育人；开展XX区第四届微思政课大赛、优质少先队活动课案例展示等活动，墨池小学大队获省少先队“红领巾奖章四星章，7人获个人四星章。二是教育教学成果显著，获评全市首批“未来教育”创新区，10所学校（幼儿园）获评市“未来教育”窗口校（窗口项目），温州市未来教育新样态研究中心落户实验中学集新校区；培育省级项目化学习试点学校5所、市级项目化学习示范校15所，7项课例入选教育部基础教育精品课，2项教学成果获国家基础教育教学成果奖2项，全市唯一；教育质量持续领航，中考总分平均分在各县市区继续保持第一，重点中学上线人数再创新高。三是素质教育特色显现，抓好体育课间活动规范化和特色化工作，深化“一校多品”艺体特

6、色建设，累计获得省级体育赛事奖项13项,46件作品入围省中小学艺术节，形成“人人有项目、月月有比赛、校校有特色”的艺体育发展新格局；以家校共育、校社联动引领社会文明新风尚，今年新孵化2所省级文明校园；会同卫健等部门优化学校心理危机预警、干预和转介机制，组织区中小学心理健康“五个一”主题教育，夯实学校心理援助服务主阵地，XX区青少年心灵润养中心正式开馆，取得良好的社会效应。（四）教育改革创新全程提能。一是“双减”工作巩固成效，深入实施强课提质、托管升级、强校扩优“三大行动”，建强学校育人主阵地，14所学习实践入选市级推广案例，马鞍池小学等3所学校获全省中小学课后服务优秀案例；紧盯暑期重要时间节点

7、，建立健全预防、发现、查处机制，全面完善乡镇（街道）网格化综合治理体系，“网格化”监管作为典型案例在市域内推广；依法打击“无照无证”“隐形变异”机构非法开展培训活动，优化校外培训机构分类管理模式，联合科技局、文广局等主管部门开展违规办学行为集中整治,今年已累计立案查处5件，取缔无证机构2家。二是评价改革纵深推进，率全市之先出台XX区小学生综合评价改革实施方案等系列文件，辅以4项评价报告单工具，落地2个配套任务清单，构建小学生综合评价改革“五全”体系，全区所有小学均已纳入改革范畴，XX综合评价经验2次在全省现场会上作交流发言，并承办温州市小学生综合评价改革推进会暨第14届小学“课改领航”现场会，

8、实验小学、水心小学获评省级试点校。三是“数智”教育全面赋能，全面对接省市“教育大脑”，完成5所市人工智能教育示范校验收，创成14所市教育装备优秀园，展示校本实践样态；聚焦精准教学、智慧体育、教育治理等应用场景，探索Al赋能“未来教育”新路径，我区获评浙江省教育领域数字化改革试验区、温州市智慧教育示范区，并获得XX万省财政资金奖励，全市最高。（五）教师人才队伍全员提优。一是白鹿引才持续发力，持续优化“名师直聘、高校直培、人才直引”三条绿色通道，招引教育人才245人,双一流高校和研究生学历占比31.8%,其中开展北京师范大学、温州大学招聘专场，提前引进优秀毕业生197名；面向全国公开选聘优秀教育人

9、才16名，面向社会公开招聘32名。持续扩容XX名师名校长队伍；稳妥规范有序地做好公参民学校改制和教师配置，完成两批择优选聘、专项招聘共325名教师。二是名师培育进阶加码，全面实施“未来名师”等培养计划，选派50名中小学副校长、876名教学骨干赴上海等名校轮岗培训；新增省“万人计划教学名师”1人、正高级教师4人、区级及以上“教坛新秀（中坚）”328人，完成29名校园长校级职级认定；落实教师传帮带作用，打造74个区级名师工作站，45人获得市级荣誉，2人获省级师德楷模和农村教师突出贡献奖。三是师风师德全面提质，扎实开展师德建设督导考核工作，累计签订师德承诺书IoOoo余份，“立德明行守初心师者匠心担

10、使命”底色工程已完成近13000人次的培训；全面摸排师德师风风险点，累计查摆整改师德师风问题54项，维护教师群体稳定。（六）教育发展生态全面提升。一是坚持举旗定向领航,推进“红色领航、学在XX”行动，出台温州市XX区教育系统党建品牌培育三年行动计划等指导方案，全力架构起“党建+育人”品牌矩阵；持续开展教育系统“三化一创”创建活动,设“首位教育、红色领航党建专栏，组织16所学校第四批“优秀党建联建单元“创建；完善考核评价体系，执行党建工作与教学工作同部署、同落实、同考评机制，孵化了一批专家型基层党组织书记，省特级教师党员占比高达70%。二是打造平安校园标杆，积极完善等级平安校园考核办法，联合政法

11、委等部门联合印发关于建立健全涉校涉生极端事件联动应急处置机制等，推进校园安全防范标准化建设单位25所；协同开展“XX区教育系统，除险保安，攻坚破难专项行动”等校园安全隐患专项排查，今年累计整改包括食品、交通、消防等安全隐患489条；完善教育舆情处置机制，稳妥处置教育舆情76件，全力维护社会稳定。三是聚焦“清廉学校”建设，制定系统“清廉学校”建设项目清单，多维度强化廉政责任落实，开展“十大重点领域”自查自纠清风行动，精准实施食堂管理、师德师风专项整治,共处理违纪违法10人;创建“一校一品清廉品牌，多点开设清廉文化馆、校史馆、清廉长廊等校园“廉景”，构建“清廉学校”XX范式，其中市府路小学、温二十三中创成省级“清廉学校二