2024工商管理专业人才培养方案.docx

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1、工商管理专业本科人才培育方案（ProgramforSpecialtyinBusinessAdministration）一、培育目标（一）总体培育目标本专业培育适应现代经济社会变革须要的，具有扎实的经济、管理理论基础、专业学问和技能、良好的品德修养和身心素养，富有创新精神的工商管理学科高素养复合性应用型高级特地人才。毕业后可在企事业单位从事管理以及科研工作。（二）培育规格1.思想政治素养：具有坚决、正确的政治方向，酷爱祖国，坚持走社会主义道路，拥护中国共产党的领导，遵纪遵守法律；努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有科学的世界观、人生观、价值观；具有良好的公民素养和道德修养。2.专业技能

2、素养：（1）学生能完成作为高级管理人才所必需的理论学习和实际训练，驾驭现代企业综合管理和要素管理的基本理论、基本学问；驾驭企业管理的定性、定量方法；（2）熟识我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际惯例和规则；了解本学科理论前沿和发展动态；熟知企业经营管理的最新发展趋势；（3）具有独立进行市场调查探讨的实力；具有较强的综合分析问题和解决问题的实力；驾驭现代信息技术及管理决策方法；（4）较娴熟地驾驭一门外语，英语达到国家四级考试水平合格要求；娴熟驾驭计算机的学问和操作，通过重庆市教委组织的“全国一般高等学校非计算机专业高校生计算机等级考试（重庆考区）”计算机二级考试合格要求。3 .文化素养：具

3、有较深厚的文化素养、较强的语言文字表达实力和人际沟通实力；具有创新意识和开拓精神，富有团队精神与合作意识。4 .身心素养：具有高尚的人格、良好的职业道德和较强的社会责任感；具有健康的体魄与良好的心理素养。二、培育途径与手段（一）培育途径紧紧围绕“把学生培育成为基础扎实、学问面广、创新精神和实践实力强的高素养应用型高级特地人才”的目标，遵循“宽口径、厚基础、重应用”的基本原则，优化课程体系，加强实习、实训和试验课程体系，增加选修课程，提高学生自主学习的实力；合理运用多媒体教学和网络协助教学，激发学生的创建性思维和创新精神；主动拓展学生其次课堂，激励学生参与各种学术活动，支持学生的创新行为。(二)

4、教学方法1 .课堂教学。理论教学与试验教学紧密结合。理论教学整合应用“案例式”、“启发式”、“探讨式”多种教学方式，避开单向“满堂灌”的传统教学范式；削减课内理论教学总学时，增加试验、上机和课内实践学时。2 .课外教学。课外教学主要是指其次课堂，本专业非常激励课外教学，并将课堂教学与课外教学有机的结合起来，使之成为完整的体系；要充分发挥“班导师”的作用，切实开展“36182”工程；激励有爱好的学生参与老师的科研活动。3 .业务实习。本专业的应用性、实践性极强，因此要非常注意业务实习，并将社会实践、专业见习、毕业实习等多种实习予以系统的支配，制订出相应的保障措施。（三）教学手段充分利用现代教化技

5、术手段，合理运用多媒体教学和网络协助教学手段，主动采纳引进沙盘模拟和计算机模拟教学形式，探究其它有效方式，以实现教学的高效化。三、学制、最低毕业学分与授予学位：1.标准学制：四年。实行弹性学习年限：三至六年。2 .最低毕业学分：170学分。3 .授予学位：符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。四、主干学科、主要课程1 .主干学科：管理学、经济学2 .主要课程：管理学、西方经济学、管理信息系统、统计学、会计学、金融学、财务管理、产业组织理论、现代公司概论、市场营销学、生产运作管理、人力资源管理、战略管理、国际企业管理、管理决策原理等。五、课程结构与学分及学时安排块别模类课程类别学分学时论学

6、时理教学实践学时各学期学分统计12345678识化块通教模公共基础课53.596278817410.3516.1516.2510.250.250.25文化素养课81281280224专业教化模块学科基础课305124486436399专业主干课16280223576361专业选修课37.560053664224.59164合计1452482212335915.3526.1525.2526.7526.2521.254集中实践教学环节学分25实践环节各学期学分安排0.40.62.50.512414最低毕业学分170各学期学分合计15.7526.7527.7527.2527.2523.25814六、

7、专业课程流程图工商管理专业课程流程图学科基础课专业主干课专业选修课第学期第二学期第三学期第四学期第五学期会计学管理学西方经济学I西方经济学人力资源管理现代公司概论（双语）第六学期第七学期管理沟通生产运作管理战略管理国际企业管理（双语）口企业经营管理模拟企业领导科学现代商场管理管理运筹学专业英语产业组织理论质量管理创业管理供应链管理跨文化管理市场调查企业资源支配U管理系统工程公共关系学国际商法管理决策原理项目管理企业风险管理商务英语国际金融中小企业管理消费者行为学技术创新与产品开发连锁企业管理国际商务谈判企业成本管理客户关系管理美日企业管理比较国际贸易实务工商管理专业试验实训流程图基础试验学科基

8、础试验专业试验综合实训高校计算机基础试验II程序设计基础试验第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期七、课程设置与教学支配模块类别课程类别课程名称学分学时理论试验（上机）课期开学课程性质开课学院通识教化模块思想政治理论课思想道德修养与法律基础EthicsandPrinciplesofLaw2.6+0.4484261必修思想政治理论课教研部实践教学支配在集中实践教学环节马克思主义基本原理概论2.6+0.4484262必修思想政治理论课教研部实践教学支配在集中实践教学环节中国近现代史纲要1.8+0.2322842必修思想政治理论课教研部实践教学支配在集中实践教学环节毛泽东思

9、想和中国特色社会主义理论体系概论（I、II）5+19680163-4必修思想政治理论课教研部实践教学支配在集中实践教学环节。第3学期3学分，第4学期2学分形势与政策（I-Vl）260601-6必修思想政治理论课教研部每学期10课时当代世界经济与政治23232选修思想政治理论课教研部公共选修课高校英语基础英语460601选修高校英语实施分级教学，A级学生开设高校英语11-IV级，B级学生开设I-IV级；未通过四级考试的学生，必需选修IV级；通过四级考试的学生，可以选修英语提高课程I、II,也可以选修专业选修课，但英语学分不得低于12学分。高校英语I464641必修高校英语464642必修高校英语

10、IH464643必修高校英语IV464644必修英语提高课程I464643选修英语提高课程II464644选修计算机高校计算机基础试验I0.516161选修计算机科学与信息工程学院,计入文化素养课程的素养拓展培训高校计算机基础理论232322必修计算机科学与信息工程学院高校计算机基础试验0.516162必修计算机科学与信息工程学院程序设计基础理论（VF）348483必修计算机科学与信息工程学院程序设计基础试验（VF）132323必修计算机科学与信息工程学院语文应用文写作APPliedwriting232321必修文学与新闻学院高校微积分ICalculusI456561必修数学与统计学院微积分1

11、1CalculusII464642必修数学与统计学院数学概率与数理统计AProbability&StatisticsA464643必修数学与统计学院线性代数ALinearAlgebraA348484必修数学与统计学院体育高校体育-v41261261-4必修体育学院文化素养课人文社会科学2-8选修自然科学选修心理健康选修素养拓展培训选修创业教化选修由学校统一组织开设，要求学生选傕日制本科生在校期间必需至少选读2一般全日制本科生在校期间必需至4在校学习期间，至少要通过2个学今类课程由团委制定细则）。在文化素供考研同学选修，可计入相应文1殳8个学分。经济、管理、文学、法学及教化学类的一般全2个学分自

12、然科学领域内的文化素养课程；工学、理学类的,选读2个学分人文社会科学领域内的文化素养课程；学生、的素养拓展培训和创业教化类课程的学习（素养拓展培训养课模块中设置考研专题，如数学、外语、政治专题课等，化素养学分。文化素养课一览参见每学期的选课指南。合计61.51090916174专业学科基础课会计学Accouling2.540401必修会计学院会计学试验Accoutingexperiment0.516161必修会计学院管理学Management2.540402必修管理学院管理学试验Managementexperiment().516162必修管理学院西方经济学IAeconomics348482必修经贸学院西方经济学IIAeconomics348483必修经贸学院统计学Statistics2.540404必修统计学院统计学试验Statisticsexperiment0.516164必修统计学院经济法Economicslow348484必修法学院财务管理Financialmanagement348484必修会计学