2024工作计划.docx

《2024工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024工作计划.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年创模工作支配依据XX区创建国家环境爱护模范城市工作方案要求，为有支配地组织实施2024年创建国家环境爱护模范城市（以下简称“创模”）的宣扬工作，确保实现创模目标，现提出如下方案。一、指导思想全面落实科学发展观，以人为本，以“创模”活动为载体，与学校教化教学工作相结合，立足“绿色”学校创建和精神文明建设。从学校的实际状况动身，主动引导学生观赏和关爱大自然，科学培育学生对环境友善的情感、看法和价值观，培育学生自觉爱护生态、爱惜环境的文明行为，从而促进学校自然环境、育人环境的不断改善和优化，使学科教学渗透进一步充溢，学生环保意识和环保行为提高到一个新的水平，逐步塑造贵阳市第十六中学环境新形

2、象。二、工作目标1、开展各项宣扬活动，提高师生环境爱护意识。通过开展一系列的“创模”宣扬教化活动，使全校师生都知道“创模”的目的意义，知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施，知道“创模”对贵阳市可持续发展和市民生活质量的提高带来的好处，知道自己在“创模”过程中应当做什么和不应当做什么，从而增加学校师生的环境意识，激发大家对“创模”的荣誉感和责任感，形成大家都来关切、支持和参加“创模”的良好氛围，确保学校师生员工对“创模”的知晓率达100%O2、同心协力，主动创建贵阳市绿色学校。接着加强学校的环境教化，依据中小学环境教化实施指南的要求，在学校开展丰富多彩的环境教化活动，使全校环境教化普及率要达

3、到100%,提高全体师生的环保意识，在校内、社区开展各种环境爱护实践活动，争创贵阳市绿色学校。三、实施方法主动做好创模工作“四结合”，即将创模与创绿结合，与学科教学结合，与德育工作结合，与团队活动相结合。（一）加强师生环境教化培训，提高师生环境教化意识在学校实施环境教化，老师、学生是关键。一是要组织对学校老师、学生的培训学习，提高师生的环境教化水平。二是利用宣扬栏、黑板报、校内网、校内广播等媒介，结合“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展一系列的“创模”宣扬教化活动，使大家都清晰知道“创模”的目的和意义，激发对“创模”的荣誉感和责任感,形成关切、支持和参加“创模”的良好氛围。（二）以课

4、堂为主渠道实施环境教化，培育环保意识和环保行为。学校老师要依据教化部中小学生环境教化专题教化大纲的要求，引导学生观赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题。通过课堂教学主渠道、课外活动、各种环境教化专题活动等形式，不断提高环境意识，培育学生养成良好的环保行为习惯，保证每学年环境教化须达到12课时以上。（三）以活动为载体，完善日常管理，加强习惯养成教化。(I)主动开展学校活动。利用学校网站、横幅、标语、宣扬橱窗、黑板报等形式进行创模宣扬；开展主题班队会、环保征文、手抄报、演讲、环保科技等活动，进一步深化开展环保宣扬教化。(2)严格执行学校各项环境卫生制度，创设良好校内环境。学校要加强

5、日常卫生监督管理，落实各项卫生制度。各卫生区域要责任到人，检查后量化记分，确保校内时时整齐，为师生的工作学习创建良好的环境。(四)主动开展西宁市绿色学校创建工作。学校将主动开展“绿色学校”创建工作。以“创绿”为契机，全体师生要不断强化环保意识、现代公民意识和社会责任感，培育自觉爱护生态、爱惜环境的文明行为。(1)学校进一步做好绿化用地的规划，不断改善校内环境。大力开展植树造林，种花种草，美化校内环境，努力增加绿化面积，主动开展西宁市绿色学校创建工作。(2)以“创绿”为契机，强化师生环保意识。全校师生要主动参加到各项环保教化活动之中，不断加强环保意识和社会责任感，培育自觉爱护生态、爱惜环境的文明

6、行为。四、实施步骤1、宣扬发动阶段(2024年4月)：召开动员大会、成立领导机构，制定方案、工作支配，层层分解任务，落实责任。开展形式多样的宣扬活动，营造深厚的氛围。2、详细实施阶段（4月一一6月）：有支配、有步骤、按要求落实完成各项工作。结合实际开展特色活动，查找问题，主动推动活动顺当开展。针对查找出的问题与不足，集中时间、人力、财力，突出重点，全面开展治理整顿工作。做好档案收集，报送、整理工作。3、自查验收阶段（7月）：学校在自查的基础上，自觉接受教化局对学校“创模”目标任务完成状况进行的检查验收，并迎接上级检查。五、组织机构成立贵阳市第十六中学创模工作领导小组，负责组织领导和统筹协调创模

7、方案。组长：荆希望（党总支书记、校长）（负责创建工作的总体支配和领导以及协调组织）副组长：段长义（学校副校长）、李国豫（学校副校长）、吴华（学校副校长）、魏援朝（法制副校长）、李彪（校关工委负责人）（制定创建方案、支配，对师生进行创建的教化，总结创建工作）成员：赵卫东（办公室主任）、张瑞（教务处主任）、张志扬（总务处主任）、谢光（思教处主任）、张纾（科教处主任）、张伟（团委书记）、邱勇军（人事干部）（负责老师和学生创建工作的各项活动）六、工作要求1、切实加强对创建工作的领导。学校成立创建工作领导组织和机构，实行“一把手”负责制。各有关处室要细化创建工作规划，对相关责任进行再分解。将该项工作列入到学校今后可持续发展整体规划之中，制定周密的工作方案，落实详细分工负责，保证创建工作切实有效地开展。2、营造创建活动氛围。切实做好宣扬发动工作，通过校内网、板报、专栏、主题班队会等形式进行广泛宣扬，形成创建国家环保模范城市的深厚氛围。3、强化考核督查力度。实行创建工作责任制，自觉接受教化局对学校创建工作督查、考核和指导，把创建工作纳入年度目标管理考核。4、加强“创模”档案的管理工作。贵阳市第十六中学2024年