2024国学教育心得体会10篇.docx

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1、2024国学教化心得体会10篇,国学主要是指以中国古典典籍为载体，表达中华民族传统社会价值观和道德伦理观的学术体系。国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，下面给大家带来关于2024国学教化心得体会，希望会对大家的工作与学习有所帮助。2024国学教化心得体会1中华文化综罗百代，广博精微，国学经典中隐藏着中国五千年历史中的才智精髓。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不行或缺的精神力气。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深,流传的经典浩如烟海。通过这一段时间的学习，感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民

2、间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化始终贯穿于每一个中国人的成长历程。两千多年来，中国的文化教化始终都是以圣贤的经典为基准，就是在元朝与清朝时，外族入主中原时，这种教化方法也不曾被变更。这种以国学为基础的教化，为中国培育了一代又一代的文化巨人与治国能臣。然而现代的教化，只是对人的智力与技能方面的开发加大重视，对于人的德育与做人做事方面却不管不顾。其实一个再有才能的人，假如没有德行，也会在社会上到处碰壁，不会得到华蜜的人生。我在国学经典的丛林中闲逛，可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最奇妙的教化诗篇;可

3、以专心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最美丽的教化赞歌一一“善政得民财，善教得民心！2024国学教化心得体会220年学年度，重庆市教委组织全市老师开展了学习国学经典与教化这门接着教化公共课，它分为四个教学视频。经过此次的学习，让我深层次的知道了在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，呈现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与才智的结晶，使我受益匪浅。一、深层次的领悟了古代的教化思想。教化思想指人们对人类特有

4、的教化活动现象的一种理解和相识，这种理解和相识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教化实践产生影响。一个民族的文化，往往凝合着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，也往往积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。当今时代，文化越来越成为民族凝合力、制造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。国学从教化作用、教化对象、教化目的、教化内容、教化原则等多方面给我们认述的地特别精辟。如我国大教化家孔子在论语中很多篇章都中对师德修养的相关论述，带给后世为师者莫大的启示：立志有恒，加强修养洎省自克，改过迁善;学而不厌，诲人不倦;以身作则，言传身教;疼惜学生，无私无隐;信任学生，鼓舞学生

5、;不断学习，努力创新。作为一名新时期的小学老师，就应当吸取国学之精华，结合今日的先进教化理念，不继充溢自己,以适应飞速进展的当今教化趋势。二，深层次的揣摩了古代的教学艺术。教学艺术指老师培育人才，传播学问、技能的富有制造性的方式、方法。又指学校老师在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求，传授学问和技能给学生,而施行的一套独具风格的制造性活动。通过此次学习,教授为我们讲授了中国古代教学艺术的五个原则：因材施教，长善救失的教学原则、“问对（问答对话）启发式的教学原则、相机而授，适时而教的教学原则、寓理于事，寓义于趣的形象化教学原则、师生相谐，美善相悦的教学原则。让我明白了启发式是教学的核心，因材施教

6、是启发的前提，问对是启发的主要形式，相机而授是把握启发的最佳时机，形象化是使启发取得良好效果的手段，师生相谐是营造良好的教学氛围,使学生易接受启发的一种和谐协调的师生关系。要求我们作为一名教化工应做到学与思辩证统一，学与行紧密结合，学与教相通相长。老师在教学中，起到是一个引路人的作用。引路人就要擅长引导，擅长鼓舞，擅长启发学生沿着正确的道路走去，而不是要拖着学生，压抑学生走路，更不是要代替学生学习，确定要学生保有乐观上进的心情。教学不应拘于单一的形式,而应形象生动，有张有弛;教学的生动性并不影响教学内容的思想性。今日重温中国古代的教学艺术，也不禁让我心潮澎湃，用今日的眼光看，我们甚至可以认为，

7、中国古代大师们的视角是极富现代意识的。所以，作为新时期的老师，应继承中国古代教化家的教学艺术，去细致探讨，细致揣摩，作为今日指引我们教化教学的财宝。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。国学经典是中华民族五千年绚丽文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的珍宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。通过此次学习，我明白了很多人生道理，可以说，国学学问里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。在今后的工作中,我要多加学习,让，国学经典，中的才智之光，引

8、悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而潇洒。正确的运用国学中的教化思想与教学艺术，结合当今社会的先进教学阅历与教学方法，努力工作，为农村教化贡献自己的光和热。2024国学教化心得体会3从二班级起先，我和妈妈一起每天欢乐诵读国学经典论语。论语你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录。二千五百多年前，有一位老师孔子，他对学生特别有耐性，对人特别的谦逊，所以很受人敬重。这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来。论语记录了很多孔子说的话，对我们的学习和生活都有很大帮助。其中给我印象最深刻的是公冶长第五子曰：“伯夷叔齐，不念旧恶，怨是用希。”这句话是孔

9、子通过赞扬伯夷叔齐俩兄弟不记仇，因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲解并描述了为人处世应有的看法。平常在班里，我与同学之间相处难免会有吵架,闹看法的时候，这时我就应当学会“不念旧恶，怨是用希这样我们才能够友好相处，相互帮助！其实，静静告知你，这本语录还有很多珍宝，虽然我只会诵读，还没有完全弄懂全部的语句，但古人说过，读书千遍，其义自现!所以，我已经约好妈妈每天接着诵读论语，多学学里面为人处世的道理。你呢，要不一起来吧！2024国学教化心得体会4国学课堂教学课程试验已有一年多，对于国学课程的课堂教学怎么教，有什么教学原则，怎样精确把握好课题试验目标和教学策略?带着问题和困惑，9月18日上午

10、参与了全县小学国学课堂教学研讨老师培训活动。通过两节公开课对比学习，专家与培训者的互动等活动，自己受益匪浅，感受颇深。这是一次胜利的培训学习活动。青口镇中心小学韦惠华老师上的论语百学不厌，课上韦老师通过多种形式的朗读竞赛积分法，利用多媒体创设真实有效的教学情景，画面精致，调动学生的视觉、听觉感官，提高了学生的学习乐观性，是一节胜利的教学示范课。印象较深的是陈学壮老师的庄子北冥有鱼示范课。教学目标学生自主选择，一节课学习整篇课文的全部教学内容，教学容量大，“能学多少学多少。学生学习没有压力，没有负担，轻轻松松进入课堂。课上，老师面带微笑，看法亲切，语气温柔，一下子拉近了师生间的距离。在教学中，陈

11、老师利用多媒体课件，通过带读、齐读、师生同读、生生互读、和着节拍读等多种朗读竞赛形式，以读为主线的教学方法。整节课，老师充分调动学生的学习爱好，教学容量大，教学效率高，是一节胜利的国学课堂教学课。学习经典国学，不是我们这一代的事，也不是这几代的事，而是我们中华民族千秋万代的伟业，国学是我们中华民族得以传承的基石。最终朱红甫主任为与会者作了经典阅读：在国学的本原和光线中徜徉的报告。在报告中朱红甫主任与大家共享了他对国学经典的深刻理解、对课程推广的实施阅历，他的睿智的思索、丰厚的底蕴、独到的见地，特殊是昂扬而热切的使命和责任感深深地感染了在场的每一个人。2024国学教化心得体会5慈母手中线，游子身

12、上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸早心，报得三春晖。读完这首诗，我有很多感受，或许，大家认为母亲为儿女操劳是应当的，的确，世界上最无私最暖和的莫过于母爱!但是，大家发觉了吗?母亲为我们操劳时，皱纹已静静爬上了她的脸颊，那乌丝般的黑发以快被那白发渐渐取代，母亲对我们的爱是恒久无限的,对我们的恩情我们是恒久无法报答的。母亲，一个神圣的名字;母亲，一个光荣的称呼；当母亲为你细心打算饭菜，为一家人静默奉献的时候,你是不是也会对母亲充溢深深的感谢之情，当你生病了，是不是母亲第一个把你送到医院，可母亲生病了呢?她是一推再推，一个劲儿的说：“没事没事，一会儿就好了莫非真的没事吗?不!母亲只是不想让你担忧罢

13、了，她胆怯你担忧她自己，会影响学习。当母亲责怪你时，你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不！她是在爱你!没有一个母亲情愿责怪自己的孩子。就算是在责怪你，但她的心会比你更难过MIip;多关怀关怀自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已，哪怕是帮她洗洗碗也好！敬爱的母亲，用任何词语也形容不了你对她的爱!2024国学教化心得体会620年9月13日9月15日的三天国学培训课程，让我感受颇多，受益非浅。其实生活中很多朴实无华的道理看似很简洁，但就是没有真正去体会其中的含义。国学文化可谓博大精深，简短精悍的文字,蕴含着无尽的才智，深深的震撼了我的心灵。现代化带给人们更多的物质享受，却并没有带给人们更多心灵的欢

14、乐，反而带给人们的是更大的空虚和压力。面对这烦躁的社会，很多人的生活失去了方向，心中少了那份安静与自然。当全社会都只是以追求物质的享受为乐，而精神却变得一片荒芜时，这是很危急的事情。我们不要只在那里感叹现代社会“道德沦丧”、“世风日下，现在已经到了该我们静下心来，研读先哲的训诲的时候了。中华文化源远流长，博大精深，是我们炎黄子孙赖以生存的精神支柱和心灵家园。国学经典则是中国人民精神风貌的集中体现，民族精神的重要载体，中国人的文化根基，是中华生存、进展和旺盛的精神支柱和精神原动力。读读我们国学经典中的语句吧，我们祖先早就通晓关于学习、事业乃至人生的简洁而深刻的道理：“学而不思则惘，思而不学则当,

15、“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”,“正心，修身，齐家，治国，平天下。这些道理直到今日，一样的适用。“人之初，性本善。性相近，习相远。人诞生时本性是和善的。人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。在这个繁华都市,形形色色的事物在给人增加乐趣的同时，也在无形中变更了人们的天性，沉溺于其中从而便有了教化。“香九龄，能温席。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心著名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的很多同学家境优越,成天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报,孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，成天这个不满足,那个不顺心，不是把心思用在学

16、习，而是好逸恶劳,学习不努力，宠爱赶时髦，比吃穿。父母为哺育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚,是人世间最宏大的力气。学生要学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教化学生现在力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地担当对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，而且要不遗余力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊闲聊、说说心里话，报答父母的哺育之恩。悬梁刺股，囊萤映雪。古人没有我们现在这样优越的条件,坐在光明的教室，有辛勤的老师教化着我们，书本都是崭新的，爸爸妈妈给我们买了美丽的书包、文具。这么好的学习条件，是古人所没有的。假如在这样的条件下，我们没有刻苦、努力学习，就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的志向，将来成为祖国的栋梁，就必需从现在做起，好好学习，细致读书，驾驭更多的文化学问