学校五四青年节活动总结范文.docx

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1、学校五四青年节活动总结范文学校五四青年节活动总结范文篇一今年5月4日是“五四”运动*周年暨中国共产主义青年团建团*周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,XX镇一中团委举行了2022年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。霍爱民校长,张文锋副校长、杜良锋副校长来到现场,与全校400余名青年学生共同庆祝五四青年节。宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员，

2、紧接着所有的新团员在学校团委书记孟建军的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导为共产主义事业而奋斗！”，宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。张文锋副校长对参加入团宣誓仪式的100余位新团员表示热烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习，严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。最后,新团员在孟建军书记的带领下唱团歌光荣啊，中国共青团，宣誓仪式

3、在瞭亮的歌声中落下唯幕。紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在歌唱祖国激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一5班的团结就是力量唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的中国，中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法,道出了93年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合

4、唱表演,把现场现场的气氛推向极点。通过精彩角逐，由初二班和初一(4)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了2022年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民.篇二XX年是

5、纪念五四运动XX周年,为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下：一、涂鸦比赛上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌，活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力，同时也使学生们感受到了艺术的美。二、拔河比赛拔河比赛分教师组和学生组

6、,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳，降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声声声入耳。经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名，八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一，比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。学生的比赛氛围也非常活跃，比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻

7、，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。通过这次活动，同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。三、举办青年教师座谈会我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右，占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感

8、受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持，曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀

9、。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉：1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。座谈会在瞭亮的团歌声中圆满结束。四、手抄报比赛本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。五、存在不足1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理，由于场地受限,加上使用

10、的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。2、拔河比赛组织安排不够科学，以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议篇三20*年五四青年节正值中国共产主义青年团建团*周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下：1、“回顾光荣历

11、程,坚定青春信念”知识学习活动为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。2、“理想与责任”主题征文活动结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。