湘潭市2019年初中起点农村教师.docx

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1、湘潭市2019年初中起点农村教师公费定向培养计划招生工作说明2019年，我市湘潭县、湘乡市、韶山市、雨湖区、岳塘区继续实施初中起点农村教师公费定向培养工作。按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向定期服务”的原则，为县市区农村义务教育、学前教育以及特殊教育培养合格教师。现将有工作说明如下:一、招生学校、专业及培养计划我市初中起点公费定向培养计划264人，其中初中起点本科层次初中教师47人、初中起点本科层次小学教师122人、初中起点本科层次农村小学教师（扶贫）19人、初中起点本科层次小学男教师20人、初中起点专科层次小学教师8人、初中起点专科层次农村小学教师（扶贫）5人、初中起点专科层次农村小学

2、男教师12人、初中起点本科层次幼儿教师29人、初中起点专科层次特殊教育教师2人。各项目计划来源、各培养类型对应的培养学校、专业及培养计划如下：（一）本科层次初中教师公费定向培养:市、县市区招生计划种类招生专业与招生计划数合计思想政治教育历史学汉语言文学数学与应用数学化学计算机科学与技术物理学生物科学英语育育体教音乐学美术学湘潭市普通招生计划合计47136494674111其:中衡阳师范学院12112122111湖南文理学院191221432211怀化学院16333232湘潭县普通招生计划小计12121323其中衡阳师范学院3111湖南文理学院41111怀化学院511111湘乡市普通招生计划小计

3、193144223乂中衡阳师范学院41111湖南文理学院9123111怀化学院6111111岳塘区普通招生计划小计6111111其中衡阳师范学院211湖南文理学院211怀化学院211雨湖区普通招生计划小计811111111其中衡阳师范学院3111湖南文理学院211怀化学院3111韶山市普通招生计划小计211湖南文理学院211（二）本科层次小学教师公费定向培养：培养学校湖南第一师范学院招生专业：汉语言文学、数学与应用数学、英语、科学教育、教育技术学、思想政治教育、音乐学、体育教育、美术学培养学校二：长沙师范学院招生专业：小学教育市、县市区招生计划种类招生专业与招生计划数合计汉语言文学数学与应用数

4、学英语学育教育技术学思想政治教育音乐学育育1教美术学小学教育湘潭市普通招生计划合计1222121131566166144湘潭县普通招生计划小计477854436271湘乡市普通招生计划小计4379383625岳塘区普通招生计划小计22雨湖区普通招生计划小计27634324221韶山市普通招生计划小计3111（三）本科层次小学教师（扶贫）、本科层次小学男教师、专科层次小学教师、专科层次小学教师（扶贫）、专科层次小学男教师、专科层次小学教学点教师公费定向培养。分类别分县市区培养计划、学校及专业如下：类别市州县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业合计湖南第一师范学院长沙师范学院初中起点本科层

5、次农村小学男教师湘潭市合计20119湘潭市湘潭县普通招生计划844小学教育湘潭市湘乡市普通招生计划1064湘潭市韶山市普通招生计划211类别市县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业培养学校计划数初中起点本科层次农村小学教师（扶贫）湘潭市合计19湘潭市湘潭县普通招生计划湖南城市学校3小学教育湘潭市湘乡市普通招生计划湖南城市学校8湘潭市岳塘区普通招生计划湖南城市学校2湘潭市雨湖区普通招生计划湖南城市学校4湘潭市韶山市普通招生计划湖南城市学校2类别市县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业培养学校计划数初中起点专科层次农村小学教师湘潭市合计8湘潭市湘潭县普通招生计划湘南幼儿师范高等专科

6、学校8小学教育类别市州县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业合计长沙师范学院湘中幼儿师范高等专科学校初中起点专科湘潭市合计523层次农村小学教师（扶贫）湘潭市湘潭县普通招生计划523小学教育类别市县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业培养学校计划数初中起点专科层次农村小学男教师湘潭市合计12湘潭市湘潭县普通招生计划湖南幼儿师范高等专科学校12小学教育（四）本科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师（扶贫）公费定向培养。类别市县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业培养学校计划数初中起点本湘潭市合计29湘潭市湘潭县普通招生计划长沙师范学院10学前教育科层次农

7、村湘潭市湘乡市普通招生计划长沙师范学院10幼儿园教师湘潭市雨湖区普通招生计划长沙师范学院7湘潭市韶山市普通招生计划长沙师范学院2（五）专科层次特殊教育教师公费定向培养。类别市县市区招生计划种类培养学校与招生计划数招生专业培养学校计划数初中起点专科层次农村特殊教育教师湘潭市合计2湘潭市湘乡市普通招生计划长沙职业技术学院2特殊教育三、培养模式（一）本科层次各类教师采用二四分段的培养模式。学生入学后前2年注册中职学前教育专业学籍。中职阶段修业期满，成绩合格者由培养学校颁发中职层次学前教育专业毕业证书。同时，参加当年普通高校对口招生考试，考试成绩达到省当年划定录取分数线的，经正式办理高考录取手续后升入

8、本科层次学习4年，招生计划纳入当年全省普通高校本科招生计划。本科修业期满，成绩合格者由培养学校颁发四年制本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发学士学位证书。对于当年参加了普通高校对口招生考试，考试成绩未达到省当年划定录取分数线的学生，原签订的公费定向培养协议书终止，培养学校不再进行后续阶段培养，学生自谋职业。（二）专科层次各类教师采用五年一贯制专科的培养模式。四、报名对象及条件（一）基本条件1 .年龄未满18周岁（2001年9月1日及以后出生）。2 .热爱祖国，品行良好，遵纪守法。3 .具备招生来源计划所确定的户籍条件。（1）报考普通计划和乡镇任教计划志愿的报名对象应具有招生来源计划所确定

9、的县市区户籍，且为2019年应届初中毕业生。（2）报考民族乡计划志愿的报名对象应具有招生来源计划所确定的民族乡户籍，民族成分为少数民族，具有在本民族乡学校就读的完整的一至九年级义务教育阶段学籍，且为2019年应届初中毕业生。（3）报考教学点计划志愿的报名对象应具有招生来源计划所确定的乡镇户籍，户籍迁入时间为2018年8月31日以前（含8月31日），且为2019年应届初中毕业生。4 .参加户籍所在市的中考，且考生中考总成绩（报考民族乡计划志愿考生总成绩含加分，相关政策详见附件33第三条）不低于招生当年户籍所在县市区公布的相应的农村教师公费定向培养招生录取控制分数线（等第）。5 .身体健康，体检合

10、格。体检标准按普通高等学校招生体检工作指导意见（教学（2003）3号）和教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知（教学厅（2010）2号）的规定执行。（二）其他条件1 .热爱基础教育事业，自愿报考初中起点农村初中、小学、幼儿园、特殊教育教师公费定向培养师范生（以下简称“公费定向师范生”），且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排：（1）初中教师。普通计划初中教师在户籍所在县市区的县以下农村初中任教，乡镇任教计划初中教师在招生计划所定向的乡镇初中任教，民族乡计划初中教师在招生计划所定向的民族乡初中任教。（2）小学教师。普通计划本科层次小学教师、小

11、学教师（扶贫）、小学男教师在户籍所在县市区的县以下农村小学任教，普通计划专科层次小学教师、小学教师（扶贫）、小学男教师在户籍所在县市区的乡镇及以下农村小学任教，乡镇任教计划小学教师、小学男教师在招生计划所定向的乡镇小学任教，民族乡计划小学教师在招生计划所定向的民族乡小学任教，教学点计划小学教学点教师在招生计划所定向的乡（镇）小学教学点任教。（3）幼儿园教师。普通计划本科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师、专科层次幼儿园教师（扶贫）在户籍所在县市区的县以下农村幼儿园任教，乡镇任教计划幼儿园教师在招生计划所定向的乡镇幼儿园任教，民族乡计划幼儿园教师在招生计划所定向的民族乡幼儿园任教。（4）特殊教育

12、教师。普通计划专科层次特殊教育教师在户籍所在县市区的县以下农村特殊教育班、残障儿童少年随班就读定点的中小学校，或特殊教育学校从事特殊教育工作。2 .报考本科层次小学教师（扶贫）、专科层次小学教师（扶贫）、专科层次幼儿园教师（扶贫）普通计划志愿的报名对象应为建档立卡贫困户家庭学生，且持有县市区扶贫工作部门发放的扶贫手册。五、招生办法、程序3 公布招生政策县市区教育局、初中学校和培养学校应利用报纸、海报、广播、电视、网络等多种形式，向社会公布我市初中起点农村教师公费定向培养的招生政策与招生计划。初中学校还应向初三年级学生及家长进行宣传动员。湘潭市中考结束后，各县市区教育局应根据本县市区的中考招生情况，确定各类农村教师公费定向培养招生录取控制分数线（等第），并及时向社会公布。实施初中起点专科层次农村小学教学点教师招生工作的县市区，县市区