2024年小学“安全教育日”活动方案(14篇).docx

《2024年小学“安全教育日”活动方案(14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年小学“安全教育日”活动方案(14篇).docx（36页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024全国中小学生安全教育日活动方案为进一步推进“平安校园”建设的深入开展，打造和谐、平安校园，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未燃，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。积极落实好学生安全教育日宣传教育活动。现结合我校实际拟定“安全教育日”活动方案。一、指导思想以“平安校园”创建为主线，深入教育学生安全第一、珍爱生命，落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制，营造更加浓厚的宣传舆论氛围，进一步增强“平安校园”的创建工作，以“安全教育日”活动为契机，切实落实各项安全制度和措施，加强安全管理，创建平安、和谐校园。二、活动主题强化安全意识提高避险能力三、广泛

2、开展形式多样的安全教育活动1、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下，在3月X日当天组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结。2、进行一次专门安全教育。结合本校实际，在3月X日当天和前后通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、制作安全知识宣传栏等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强广大学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。3、布置一份安全隐患排查作业。要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织

3、学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。4、开展安全教育周“六个一”活动：(1)悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。(2)举行一次专题班会。中小学生安全教育日简介，防交通事故、防楼梯拥挤踩踏、饮食卫生等方面的教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。(3)举办一次安全、法制教育专题讲座。(4)校园安全防范演练。(5)观看一部警示教育片和防溺水宣传教育片。(6)举行“珍爱生命、安全第一”班级板报评四、活动安排1、周一，悬桂宣传标语，举行国旗下讲话；2、周一邀请综治

4、办等领导到校指导，法制副校长作法制教育专题讲座，副校长作学校安全教育管理专题讲座。3、安全教育板报由班级负责组织材料在班级板报刊出，学校在学校宣传栏刊出关于安全方面图片。学校周三组织检查评比。4、预防楼道拥挤的教育与演练由学校、教师负责教育。5、周一下午4：OO在学校多媒体教室观看警示片和防溺水宣传教育片。五、相关要求1.统思想，强化领导。学校要深入贯彻落实文件精神,强化组织领导，建立健全学生安全教育工作各项规章制度和安全责任制，加强对师生和学校各类从业人员的安全教育和培训，不断增强师生安全保护意识，保证学生在安全的环境中成长。2.密切沟通，加强协作，学校要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”

5、的方针，制定具体的组织方案，落实有关活动内容。通过本次活动，构建起多部门配合、齐抓共管的安全教育工作新格局。3,深入督查，长效落实.各班将加强“安全教育日”活动检查和总结，学校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”，充分利用学校教育阵地广泛、深入开展丰富多彩的活动，建立学生安全教育工作的长效机制。学校要做好主题活动的影像或文字记载，并形成简要的书面总结。2024全国中小学生安全教育日活动方案一、活动目的以上级部门文件精神为指针，以安全法律法规为准绳,以“安全教育周”活动为载体，增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使少年儿童的健康成长。二、活动主题普及安全知识，提

6、高避险能力。三、成立领导小组：组长：XXX副组长：XX四、活动时间：3月X日至3月X日五、活动内容：1、组织一次法制安全教育专题讲座。2、由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。3、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、教室、专用教室、宿舍可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。4、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程，写好活动小结。5、组织学生参观楼道文化专栏，对学生进行安全知识教育。6、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。7、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出

7、教室不拥挤、不奔跑”等。8、组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。9、组织一次小学生安全知识竞赛。10、组织紧急疏散演练、在学校统指挥下，班主任组织指导，进行突发事件逃生训练。我们要以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。六、后续工作：活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，不断加

8、强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，为师生营造一个安全健康的育人环境。2024全国中小学生安全教育日活动方案指导思想以有关通知精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。二、活动目的根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学

9、生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、“中小学生安全教育日”活动领导小组组长：XXX副组长：XX成员：各班主任四、活动时间：3月X日3月X日五、活动主题：我安全，我健康，我快乐。六、活动安排：围绕主题开展“六个一”安全教育活动1 .召开一次主题班会。各班级开展我安全，我健康，我快乐为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。2 .出一期以“防溺水”安全教育为主题的手抄报。3 .开展一次安全疏散

10、演练。今年在学校安全教育日领导小组的统指挥下，全体师生于X月初针对地震、火灾等事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。4 .组织一次安全大排查。各班于3月X日3月X日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，对发现的安全隐患，学校立即整改。5 .开展一

11、次宣传教育活动。利用校园显示屏进行安全知识宣传。6 .召开一次小安全员会议。3月X日，学校召开各班小安全员会议，进行用水、用电设备安全教育，同时浸入节水、节电教育。七、活动要求：1.各班要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织,抓好落实。2今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处，班主任要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。3 .充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。4 .学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确

12、保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。5.各班级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障师生生命安全。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。2024全国中小学生安全教育日活动方案为深入贯彻落实有关指示精神，持续深化中小学校安全教育，不断提升中小学生安全意识和能力，全力保障中小学生安全健康成长，按照有关要求，现将有关事宜通知如下：一、总体

13、要求认真贯彻落实省教育厅和市委市政府关于学校安全工作部署要求，学校以“普及安全知识，提高避险能力”为重点，广泛深入开展形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动，着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，推进校园安全文化建设，促进学生安全教育常态化开展，预防和减少各类安全事故发生。二主要任务（一）开展一次家庭教育公开课。组织开展一次以学生安全为主题的家庭教育公开课，帮助家长学习了解预防溺水、防欺凌、防交通事故、防暴力伤害和心理健康教育等专业知识，提高安全防范意识和能力，督促家长与学校保持密切沟通联系，及时掌握学生行踪去向、人际关系、心理状况和学习生活情况等，加强学生离校期间的看护监管。

14、（二）开展一次心理健康专题教育。学校根据不同年龄段学生心理特点，通过专题论坛、讲座等多种形式，开展一次心理健康专题教育，引导学生加强自我认知，提高自我调控，承受挫折和适应环境的能力，培养学生健全人格和良好心理品质，对存在心理困扰的学生提供“一对一”心理咨询和辅导。（三）开展一次预防欺凌专题教育。会同有关部门集中开展一次预防学生欺凌专题教育，通过班团队会、法治副校长宣讲等形式，强化学生法治教育，增强自我保护意识和能力，引导学生自觉遵守校规校纪，提高对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，做到不实施欺凌和暴力行为。（四）开展一次防溺水专题教育。组织开展一次面向全体学生的预防溺水专题教育，通过新闻媒体、校

15、园网、校园广播、宣传栏、微博、微信公众号等载体，剖析典型事故案例，宣传介绍预防溺水知识和救援知识。要组织全体学生和家长开展预防溺水安全警示教育，切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。（五）开展一次应急疏散演练。结合本地实际，学校针对地震、火灾、校车事故、自然灾害和其他突发事件等情况，组织全校范围的应急疏散演练，普及应急常识，检验协调配合能力，构建统一、规范、科学、高效的突发事件应对和处置工作机制，增强师生的事故预防和应急处置能力。（六）学习观看安全教育片。教育部在国家中小学智慧教育平台新设置“安全教育专区”，上线各类安全教育资源,并会同有关部门制作了“知危险会避险”交通安全体验课（具体时间、播出方式另行通知）和系列主题海报。学校充分利用好国家平台资源和有关课程、海报，同时结合地方特点和优势，制作防性侵、防诈骗、防踩踏、反毒品、反拐卖、反邪教、国家安全等安全相关教育资源，通过有关网络平台上线，供学生和家长学习使用。（七）开展一次校园周边环境治理。配合有关部门对校园周边环境开展一次集中专项治理，重点对商业摊点、娱乐场所、网吧、宾馆等经营场所进行规范整治，及时查处影响学生身心健康的食品、文具、玩具、读物、游戏和音视频等。三、活动要求（一）强化组织领导。要高度重视、精心组织，积极联系相关部门，广泛开展全国中小学生安全教育日和安全教育周各项活动。严格落实进校园活动备案审核制度，