梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx

上传人:王** 文档编号:1047233 上传时间:2024-03-22 格式:DOCX 页数:6 大小:27.51KB
下载 相关 举报
梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx_第1页
第1页 / 共6页
梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx_第2页
第2页 / 共6页
梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx_第3页
第3页 / 共6页
梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx_第4页
第4页 / 共6页
梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx_第5页
第5页 / 共6页
梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《梦想与探险——我们这样读《海底两万里》公开课教案教学设计课件资料.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、梦想与探险我们这样读海底两万里“读海底两万里,如果仅仅读出的是“硬科幻“,就可能低估了这本书的价值,XXXX是科学技术中的文学家,又是文学家中的科学家。在这部科幻作品中,儒勒凡尔纳种植了一种叫梦想与冒险的东西。这不是一部普通的科幻小说,而是一本洋溢着人性和人生智慧的书,也是一本给人理想、信念、力量、智慧和正义感的书。”一一语文特级教师XXX三、深度研读“知乎”网站上有人称海底两万里为“过时的科幻小说”,并质疑这本书在今天的阅读价值。同学们,你们怎么看待这个问题的呢?(一)穿越时光,开启科学与幻想之旅阅读科幻小说,要学会“穿越”。只有置身于小说中的那个时代,身临其境,才能深入作品,读出其中的趣味

2、。现在,让我们“穿越”到19世纪看看当时的部分重大发明:1888年,无线电通讯设备问世:1879年,电灯问世:19xx90年代柴油发动机问世:19XX晚期,汽车出现:1903年,世界上第一架飞机试飞成功。海底两万里的创作时间是1868年,当时还没有无线电通讯设备、电灯、汽车、飞机,更不可能有手机、电脑这些高科技产品。XXX就是在这样的背景下创作了这部科幻小说。预见潜水艇在他笔下,“诺第留斯号”的构造是这样的一“艇身是个长长的圆柱体,两端呈圆锥状,形似一支雪茄。在伦敦,这种艇形有些船只制造时已经采用过。该圆柱体的长度,从头至尾,整七十米,最宽处为八米。所以它不完全像你们的高速汽船那样,宽度与长度

3、之比为一比十,但它的长度已经足够了。其整体轮廓呈流线型,这样,在航行中,排水方便,航行阻力也小。”“诺第留斯号系双层船壳,一层为外壳,一层为内壳,采用工字钢把内外壳连接起来,使得艇体坚硬无比。实际上,由于这种蜂窝状结构,艇体宛如一块实心铁块,不怕任何冲击。艇壳不会破裂折断,它依靠的是自身的浑然一体,而不是靠钾钉钾牢的。各个部件组装得天衣无缝,艇就显得匀称和谐,不怕海上的狂风恶浪。”“船上机器的动力几近于无限。您应该已经见识过,朝xxxx林肯号喷去的水柱犹如层层激流。当我突发奇想,想要下潜至海底两到三法里的地方时,操作就会费时,但从不曾出错。”“舵手笼舱的后方安了块功率强大的电子反射镜,能照亮半

4、海里远的距离。”XXX所处的时代虽有潜水艇,但很简陋,动力不足,且下潜深度极其有限。而本书中的“诺底留斯号”却能解决压力、重力、海水冲击、氧气和动能供给等多重难题,不仅承载上百人,而且最大下潜深度竟逾万米。潜水艇发明者之一西蒙莱克在1897年建造了“XXX”潜艇。他在自传上的第一句话便是:“儒勒XXX是我一生事业的领路人。”预见海底世界尼摩船长邀请阿龙纳斯教授一行前往达克雷斯波岛森林打猎,他们漫步海底平原,瑰丽奇幻的海底世界被他描摹得栩栩如生、如在目前。“(在海底的沙滩上)我们这么一直走去,这茫茫的沙毯平原却似杳无尽头。我用手拨开水幕,水幕在我身后闭合。我的足迹在水压的作用之下,瞬间被抹得一干

5、二净。”海底如同平原、沙毯,绵软、厚实,一望无际。人们在海底漫步,足迹瞬间被海水抹掉。以当时的条件,凡尔纳不可能去过海底世界,更不可能在海底漫步。可是在文中作者连这样的细节都能“留意”至I,让人不得不相信他曾经在海底漫步过。“海底的色彩变化极为细腻,若是看百米开外,天青色就略呈蓝色,显得幽暗、模糊。周身的海水类似空气,比地面的大气密度更高,但几乎一样透明。我发现上方的海面波平浪静。”在这里,作者则是借助视角转换手法来描写海底景致,他以“平视”的角度观察周围海水的颜色和密度,以“仰望”的角度来观察上方的海面,给人以强烈的现场感和真实感。“太阳光还是斜着照射在波浪起伏的海面上。光线如同通过三棱镜似

6、的折射变形,海底的花草、礁石、胚芽、贝壳、珊瑚虫等,经这种折射光一照,颜色发生轻微变化,呈现出七彩光来。各种色调组合交错,一幅赤橙黄绿青蓝紫七彩缤纷的美丽图像,犹如善用色彩的画家的调色板,真乃海中奇景,让人大开眼界!”凡尔纳虽然没有去过海底世界,但他巧妙地先通过描写“光”的映照路线来构建整个场景,然后用一众海底事物在光的映衬下所呈现的色彩来渲染整个画面,让我们产生身临其境之感。当你随着作者超凡的想象力遨游于深海,见识了光怪陆离、奇幻美妙的海底世界,是不是也会开启海洋探索之梦呢?预见电能源凡尔纳的文学作品从最初的维多利亚号到鹦鹉螺号,再到最后的恐怖号,大都是用一种高能的电池做能源的,这几乎成一种

7、公式了。然而在凡尔纳的时代,电力相当于现代的核能,所以作者自然而然选择这一新能源。但是,如果你细心的话,会发现作者描述的电能源并不是当时社会在用的锌电池,而是钠电池。这种新能源让文中的阿龙纳斯教授都为之惊奇,因为它的电动能是锌电池的一倍。文中,“诺底留斯号”利用海底开采的煤的热量提取氯化钠,与汞混合成汞合金发电,为“诺底留斯号”发电,提供热、光和动力,甚至可以提供空气。尼摩船长说:“啊!我可以制造我所需要消耗的空气,但这并没有什么必要,因为我高兴时,就可以浮出水面。但是,电虽说是不向我提供呼吸用的空气,它至少可以启动大功率的泵,把空气储存在一些特制的储气舱里,使我在必要时可以延长在海洋深处待的

8、时间,想要待多久就待多久。”尼摩船长对钠电池的推崇,体现的便是凡尔纳对未来大规模使用电能源的预见。在己知和未知的世界中漫游凡尔纳在发表小说时使用了一个总的标题:在已知和未知的世界中漫游。从己知世界探索未知世界是他科幻小说的精髓,而想象是探索未知世界的翅膀。科学和幻想携起手来,推动着人类知识的进展。凡尔纳的小说中的许多幻想,如潜艇、导弹、计算器、水下呼吸器、海底观光等,现在已经变成了现实。许多科学家、工程师都坦言受到了凡尔纳科幻小说的启发和影响,飞越北极的海军上将伯德、气球及航海探险家奥占斯特皮卡德、无线电发明者之一的马可尼,都异口同声地说:“凡尔纳是我的领路人J法国的利奥台元帅甚至这样说:“现

9、代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已!”为此人们称凡尔纳为“科学的预言家”。尼摩船长是个谜一样的人物。他性格阴郁,却又知识渊博。他内心充满无尽的痛苦,却是一个善良的人。他对人类有根深蒂固的不信任,却时刻关注世界政治风云变化(一)游走在英雄与恶魔之间的尼摩船长“他自信,因为他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧形上高傲地昂着,他的那双黑眼睛沉着冷静地注视着别人;他冷静,因为他的肤色苍白而不红润,说明血液流动平稳,性情平和;他坚定这从他皱眉时肌肉的快速收缩就可以看得出来;他勇敢,因为他呼吸时粗声粗气,表明他具有旺盛的生命力,”作为书中的灵魂人物,尼摩艇长的出场显得格外的浓墨重彩,然而,“尼摩”(N

10、emo)一词,在拉丁语中的意思却是“查无此人”。一个浓墨重彩的隐形人,这样的人物设定本身就充满了矛盾和神秘。尼摩船长,究竟是英雄,还是恶魔呢?永不言败的英雄尼摩船长拥有一种永不言败的信心和毅力,在十来个月中,他带领大家穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极,漫步过海底的森林、火山、平原、珊瑚丛,观摩过采珠和采矿,看到无数动物和自然奇观,更经历搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。当“诺底留斯号”驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇一时找不到出路,被封在冰层下面,船员将面临压死或缺氧窒息的危险。尼摩船长当机立断带着大家轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖。然而

11、,人们很快发现按照当前凿冰的进展速度需要4天5夜,但在储藏库中的空气只够他们用两天的。而且,刚挖了前面的冰,后面又因温度低不断凝固,储藏室中的空气也越来越少了。生死关头,尼摩船长没有惊慌失措,而是冷静思考,最终采用排放沸水的方法阻止海水结冰,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。章鱼袭击是整部作品中最为惊心动魄的情节。“诺第留斯”号行驶在大西洋留卡斯群岛附近的海域,遭到巨型章鱼的袭击,它以无法抗御的力量把尼摩船长面前的水手卷走了。面对恐怖的章鱼,尼摩船长亳不畏惧,为了救回船员,向章鱼”扑过去,大斧一挥,又砍断章鱼的一根触角:带领全体”艇员们挥动着斧头齐上阵,左劈右砍二当伙伴牺牲时,尼摩船长悲伤而绝

12、望,他让我们看到一颗勇敢而又柔软的心。最让人动容的是,随着海底图卷的徐徐展开,我们发现,尼摩船长的人设并不仅是一个海底隐士们的领导者,而是一个反抗殖民主义的斗士。一句在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的”道出了他对自由的向往和对平等的渴求。带阿龙纳斯教授去锡兰岛参观采珠场时,尼摩船长看到一个可怜的采珠人受到鲨鱼的攻击。为了解救采珠人,尼摩船长毅然潜入海中与鲨鱼搏斗。后来,为了不让采珠人再冒着生命危险下海采珍珠,他还送给采珠人非常宝贵的珍珠。他说:“只要我还有一口气,我就永远站在被压迫国家的人民的一边!”正因为他永远站在被压迫国家的人民的一边,所以会不顾生命危险去救回采珠人并赠予他珍珠

13、;所以会潜藏海底,搜集财富,定期将它们交给联系人,去支援被压迫国家的反抗战争。残忍冷酷的恶魔相对于偶然的真情流露,尼摩艇长大部分时间果断冷酷,对话时的冷漠以及面对敌人的残忍都让我们感受到他的冷酷无情、孤傲偏激。在开往南大西洋的路上,阿龙纳斯等人看到一大群长须鲸,尼德兰正想对他们出手,却被尼摩船长阻止。船长说:“现在却只是为了杀害而杀害,我知道这是人类的特权,可以随便地伤害其他生命,但我无法容忍这种随便残害生命的消遣方式。”但是,这样的言论只限于长须鲸。当抹香鲸群出现时,一场血腥屠杀就在尼摩船长主持下开展了。海面上漂浮的尽是残缺不全的尸体。就算是一次大爆炸,也不可能产生如此大的威力,把这么一大群

14、抹香鲸炸得体无完肤,身首异处,断成多截。“诺第留斯”号在这堆背脊淡蓝、腹部灰黑、身上疙里疙瘩的庞大的尸体中间漂浮着。剩下的那几头吓破了胆的抹香鲸早己逃得见不到踪影。好几海里的海面上,海水已被染红,“诺第留斯”号便漂浮在这片“血海”之中。尼德兰是个热爱捕鲸的人,但他却对尼摩船长的行为提出质疑,也正是从那天开始,他对尼摩船长的态度越来越不好了。而最终促使阿龙纳斯他们离开“诺第留斯”号的是尼摩船长主持的第二次大屠杀。海洋探索过程中,他们遇见了没有悬挂国旗的战舰。面对战舰的攻击,尼摩船长被激怒了。他使计击败战舰后,便开始了大屠杀。他待在客厅里,阴沉着脸,默然无声,一副冷酷无情的样子,透过舷窗往外看着。

15、此时,敌舰已经开始往海底沉去。为了不错过看到这庞然大物垂死挣扎的全过程,“诺第留斯号”也跟着它在往海底潜去。我看到那个庞然大物在距我十米处往下沉着,它的船壳已被撞裂,海水像雷鸣似的呼呼地往船体里涌去,很快,两排加农炮和船舷墙也没人水中。甲板上挤满了乱作一团的人影。海水漫上来时,那些不幸的人纷纷往支索上攀爬,紧紧地搂抱住桅杆,在水中拼命地挣扎着,简直就像被海水浸泡了的蚁穴里的蚂蚁!面对敌方的败绩,“诺第留斯号”一直紧随在一旁,观察着战舰缓慢下沉的动静。突然间,砰的一声响,爆炸发生了。气浪把沉船的双层甲板掀了开来,好像船舱里起火了。由于这股气浪的冲击,“诺第留斯”号也被冲得改变了方位。这时候,那艘

16、不幸的战舰更加迅速地往下沉去。上面挤满了想要逃命的受难者的桅楼在往下沉,甲板支架的横臂在往下沉,横臂上也同样是爬满了人,横臂都被压弯了。最后,主桅杆顶也沉了下来.随后,这个黑乎乎的庞然大物消失了,船上的那些不幸的船员也随着庞然大物被巨大的旋涡卷得无影无踪尼摩艇长,这个冷酷的伸张正义者,这个地地道道的发仇天使,始终站在那儿,看着眼前发生的一切。他变成了残忍的恶魔。英雄?还是恶魔?让我们将海底两万里放回到凡尔纳“海洋三部曲”这一创作谱系中综合评判尼摩船长吧。海底两万里中并没有直接交代尼摩船长的身世来历,他如同天外来客一般,带着“诺底留斯号”进入这个世界。直到“海洋三部曲”的最后一部神秘岛,凡尔纳才向我们揭示尼摩的身世:他原本是印度达卡王子,率领印度人民起

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!