幼儿园趣味运动会方案（30篇）.docx

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1、幼儿园趣味运动会方案（30篇）幼儿园趣味运动会方案（精选30篇）幼儿园趣味运动会方案篇1为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办201_年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：时间：20_年12月3日上午（如下雨改期另行通知）地点：明桂圆大门前坪主题：我健康、我快乐、我参与一、开幕式程序1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定（锻炼身体、身体健康！友谊第一、比赛第二！我健康、我快乐、我参与！）2、奏国歌，升国旗。3、

2、家长代表讲话。4、运动员代表讲话。5、园长致辞，宣布运动会开幕。6、运动员退场。二、比赛程序地点：明桂圆大门前坪1、幼儿项目捞汤圆（芒果班）2、幼儿项目乌龟爬（蜜桃、菠萝班）3、幼儿项目铺路（蜜桃、菠萝班）4、幼儿项目滚轮胎（葡萄班）5、亲子项目种豆捡豆（芒果班）6、亲子项目抬花轿（蜜桃、菠萝班）7、亲子项目快乐小青蛙（蜜桃、菠萝班）8、亲子项目引路（葡萄班）9、幼儿合作项目拖小猪（芒果班）10、幼儿合作项目运球（蜜桃、菠萝班）11、幼儿合作项目螃蟹运球（葡萄班）12、家长合作项目毛毛虫（芒果班）13、家长合作项目拔河（蜜桃、菠萝班）14、家长合作项目接力赛（葡萄班）三、比赛方法1、以托、小、

3、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。四、注意事项1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律；提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定（包括老师和家长）O3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。五、人员安排开幕式主持：幼儿项目比赛：亲子项目比赛：幼儿合

4、作项目比赛：家长合作项目比赛：裁判员：8位家长（名单附后）联络员：4位家长（名单附后）音响：横幅及颁奖台：照相：奖品的采买：道具摆放：各班老师维持次序：各班保育老师和4家长成员（名单附后）安全保卫：饮水：巡视：发奖：发奖地点：明桂圆大门口领奖台幼儿园趣味运动会方案篇2一、活动背景：为了更好地践行课程游戏化，促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展快乐运动我做主”的亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动主题：运动我做主三、活动目的：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。2

5、、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园合作。四、时间、地点、对象：活动时间：一年月一日活动地点：参加对象：大班全体幼儿及家长五、活动准备：1、亲子游戏的材料。2、奖牌、贴纸若干。六、活动原则：1、贯彻安全、友谊第一，比赛第二的精神。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给获胜的孩子准备奖牌，让他们能够全身心地投入比赛中。七、活动流程：1、布置场地，主持人简单的宣读开

6、场白及游戏规则。2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目，并给获胜者颁发奖牌。幼儿园趣味运动会方案篇3一、环境设计：园内大环境:在操场区域悬挂“第、届运动会”条幅，并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考；制作比赛需要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。二、活动方案（一）开幕式：1、宣布运动会开幕2、介绍到场嘉宾3、运动员入场。4、升旗仪式（每班两名幼儿）。5、运动员代表讲话。6、园长致词，宣布运动会开幕。7、家长代表讲话。8、教师体操表演。（二）比

7、赛程序：年级、活动项目、器材准备、游戏规则大班、个人超级动力车、动力车10辆、每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。小班、集体给大象喂食物、沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张、每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的.班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班、个人小小坦克兵、纸箱若干做成履带、每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应

8、的轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。大班、个人踩高跷、高跷24个、每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有：大一班和大三班。小班、集体接力运水、大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶、每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班、集体走木桩、轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个、每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最

9、后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。（若中间幼儿从木桩上不小心掉下来，可以继续前进。）小班、个人穿大鞋运西瓜、大拖鞋、球、每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有：小一班、小二班、小三班。大班、集体跨栏接力跑、跨栏3个、接力棒3个、每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。）参加的班级有：大一班、大三班和大大班。中班、亲子大脚小脚、红旗若干面、每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家

10、长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。幼儿园趣味运动会方案篇4活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。活动场地：大操场时间：活动准备：1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程：比赛项目：1、看谁投得准材料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料：圈、小红旗若干玩法：准备两个圈，孩子从一

11、个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。3、小小坦克兵材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。4、超级动力车材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。5、踩高跷材料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。6、大脚驮小脚一起吹泡泡材料：气球若干玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走

12、，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。7、赶小猪材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。9、运球游戏材料皮球若干、框5个，玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间

13、内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2 .各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3 .讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工：具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：幼儿园趣味运动会方案篇5一、活动时间：20_年_月

14、_日上午8：30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。五、运动会流程（按照比赛顺序）1项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。奖励：14名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。2项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间

15、2分钟，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名14名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟,在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名14名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5项