学校的工作计划范文5篇.docx

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1、学校的工作计划范文5篇学校的工作计划范文1一、工作思路根据学校新一轮发展规划,本着以树根立魂的宗旨,体现文化立校、创特色、争一流的理念,以促进学校发展、推动教师发展、帮助学生发展的三个方面开展工作作为科研的方向,以科研提高办学质量,带动教育教学管理水平的提高,增强工作、学习的效率作为科研工作的思路。关注教学质量的提高,关注德育工作的成效,关注师生的共同成长,把握课改方向为工作重点。二、主要工作1.继续做好课题研究工作1)做好200x年区一般课题的中期检查工作,召开课题研究会。针对存在问题,提出围绕课题“十二问”。回顾自己的教育经历,分析自己的成长大体要经过几个阶段,每个阶段需要有哪些主、客条件

2、;你的教学特色是什么?如何形成的?请举出感触最深的典型事例或案例或课例.;近年来积累了哪些教学素材?较理想的教学设计、教案、命题、练习卷、PPt等;你在备课组、学科组、学校中发挥的作用是什么;历年来所获得的各种荣誉有哪些;谈谈你对中学优秀教师、专业发展的理解;眼下你急待解决的问题是什么?主观上你将怎样解决;请制定近两年个人专业发展的具体措施(如加强理论学习,计划读几本书,写多少读书笔记:写多少教学后记等)。如何使自己更优秀,如何将教学特色发展成教学风格;学科组为其发展提供了怎样的成长环境。1)通过听课,诊断其教学现状,挖掘其教学特色,提出进一步发展建议。2)组织管理优秀教师的主题发言、公开课、

3、评课。详细记录同行的意见、建议。重点收集文字图片等资料;名师为其成长起到怎样的促进作用。1)专家诊断。2)名师带教。每次听评课的记录。课题研究等;学校为其制定个性化专业发展计划(学历进修、出国进修、论文著述等);学校采取的激励机制(市、区、镇、校各种荣誉、低职高聘等)。2)对20OX年批准立项的区级一般课题作最后的结题验收,拿到结题证书。2.其他工作1)配合人事部门做好职称论文交流评审工作;2)邀请科研专家来校作辅导报告。3)为校园网平台提供科研资料;4)继续办好每月一期的桃苑报市中学科研室20_.9学校的工作计划范文2为响应学校号召,实施关于开展“大学生体育”的通知精神,推动我校体育运动的蓬

4、勃发展,丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第三十五届田径运动会的工作开展。校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:1、校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)2、为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅3、部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)4、如有需要的话协助学校完成校运快讯公布各系的成绩。5、校运会结束之后从部门的成员中评出一批运动会宣传工作先进个

5、人”6、抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件,7、和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作8、校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的的颁发工作9、校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。注意事项:1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。6、后勤工作的同学要注意安

6、全附表1审稿安排1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。2、审稿流程(1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;(2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;(3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;(4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻

7、合,出现出入由当班负责人负责;(5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。(6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。3、人员责任分配(1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;(2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)(3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行

8、纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;(4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。(5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;(6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;(7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;(8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。4、稿件审核标准(1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;(2)内容偏激、带有浓厚个人感彩的不通过;(3)字数少于200多于500的不通过;(4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;注:最后的统计表均要有存档。学校的工作计划范文3一、指导思想:

9、认真贯彻鹤岗市、南山区关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、具体目标1.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。2 .重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3 .不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。4 .做好家长的心理健康知识讲座。5 .充分利

10、用心理健康课,对学生进行有效的心理健康教育。6 .开展一次全校学生参与的心理健康宣传教育活动,拓展教育阵地。三、主要工作(一)加强教师队伍建设,提高自身素质。1 .组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。2 .继续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。1 .加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工

11、作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。咨询途径:(1)学生自愿前往咨询(2)班主任老师推荐(3)辅导老师访谈2 .根据本校学生存在的心理困惑,确定本学期心理健康课的内容。四、具体工作1 .制订本学期心理健康教育工作计划。2 .认真上好三年至六年级每两周一节的心理健康课。3 .做好学生心理咨询工作,除上课开会时间外,学生随时可以找老师谈心。4 .开展一次全校学生参加的“我跟老师说句心里话”书信活动,教育学生主动以书信的形式与老师交流,借书信来表达对老师的感恩和答谢之情,对老师倾述心声和烦恼,提出对老师的要求和期望。5 .安排一次心理健康家庭讲座,指导家长教育孩子如何面对挫折。家长要明白孩

12、子在学习、生活当中,遇到挫折是经常的,不可避免的,孩子必须学会正确对待所遇到的困难和挫折,认识到困难和挫折是我们生活中的一部分,提高挫折耐受力。6 .对教师举办一次心理讲座,使教师能正确地处理好与同事、学生、家人的关系,能够面对自己的烦恼与不快乐,能让自己从容地品味生活里的美好。7 .做好学期总结及资料积累。学校的工作计划范文4一、指导思想从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为学校全面实现现代化,实现办学品

13、位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障二、工作目标通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化

14、、规范化、系列化。三、培训内容(一)抓师德教育,树立师表形象在教师中开展以“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)、“三全”(全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、让学生成才)为主要内容的师德教育。根据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际,通过召开会和座谈会、树立典型、请优秀教师作辅导讲座、进行师德师风问卷调查、加强考核等方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。(二)教师现代教育理论及专业知识更新的培训:根据小学学科教学的特点和要求,加强现代教育理论

15、和学科发展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。(1)培训的重点内容:现代课程理论和现代教学理论、学科课程标准、学科知识的拓宽、信息技术应用。(2)培训的方法:听讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位教师必须完成一份学习心得或教学实践小结(字数不少于800字)。经校本培训领导小组评定后,存入教师培训个人档案。(三)新课程的培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。培训方法:(1)采取“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。(2)内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。(3)做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普

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