2023年主题教育高校后勤党委班子查摆6个方面(通用3篇).docx

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1、2023年主题教育高校后勤党委班子查摆6个方面（通用3篇）2023年主题教育高校后勤党委班子查摆6个方面篇1在全校上下深入开展学习实践科学发展观活动之际，为了切实把学习实践活动落到实处，真正解决学校后勤工作中存在的问题，通过走访、问卷*和召开座谈会的方式，对学校后勤工作展开调研，现将调研情况报告如下：一、基本情况：学校的后勤服务工作主要由总务处和后勤服务中心承担，内容主要涉及餐饮、交通、医疗保舰水电保障。基本建设与维修、校园绿化及养护、教学设备与办公用品采购等。通过多年的探索与实践，形成了较为完善的管理*,保障了学校的正常运转，为学校的持续、健康、稳定的发展发挥了重要的保障作用。二、存在的主要

2、问题：1、职工队伍建设与学校发展不相适应。在编职工*偏低，创新意识不强，守旧思想较强，临聘人员来源广，思想不稳定，流动性大，队伍结构与学校发展需求差距较大。2、硬件设备设施部分变化严重，隐患较为突出，学校从1998年举办高中到2004年晋升省示范性中学，办学规模不断扩大，学校基础设施承载负荷超重，特别是教工一二舍的水电管网已使用多年，老化现象较为突出，存在安全隐患,同时，大部分多*等教学设施已使用六七年，必须进行全面维修，否则影响正常教学的需要。3、服务质量方面，部分职工服务水*不高，服务态度不好，维修不能及时进行，从而影响服务质量。三、存在问题的主要原因分析：1、队伍素质偏低，长期以来，后勤

3、职工文化层次偏低是困扰后勤发展的一个重要因素，随着学校的不断发展，进城后学校管理的转型，后勤现有人员难以为师生提供充足的优质服务，一线服务人员（尤其是食堂）大多数是临聘人员，服务意识不强，技术水*不高，从而影响服务质量，再加上劳动用工*不健全，新的法规提出新要求，也给后勤用工带来了困难和不稳定的因素。2、基础设备设施投入不足。教师办公桌椅、学生课桌椅已使用多年，档次不高，不能适应现代学校需要;机房电脑、多*大部分已投入作用六七年，必须进行全面维修才能满足现代化教学的需要;学生宿舍设施陈旧简陋，损坏较多，己严重影响学校招生这些方面，由于学校底子太薄，负债很重，导致投入不足，成为学校发展的障碍。3

4、、供求矛盾突出。学校后勤服务的对象是师生，这一群体往往对服务质量与价格有特殊的要求。一是工作学习生活方式对后勤服务有很大的依赖性，对服务质量的要求较高;二是对价格的心理承受能力较低，尤其是部分家庭经济情况不好的学生，以至于学校后勤服务应是“低档消费，高档服务”的.观念成为学校师生的思维定势，因此产生的矛盾就是后勤生产水*难以达到师生服务质量的期望。四、影响学校后勤工作可持续发展的内外因素：1、外部因素主要来自于*、市场竞争、经济资源、国家法律法规的变化，社会需求等多方面，如*对学校的投入问题，新劳动合同法执行过程中的问题协调处理等。在后勤工作中，我们一定要关注市场变化，充分利用资源优势，积极争

5、取*的大力*,创新管理体制和运行机制，促进后勤工作环境的优化。2、内部因素主要来自于后勤自身的管理水*,思想认识、运行机制、资金保障等方面。五、对策与思路影响学校后勤的因素是多方面的，比较复杂，后勤工作面对的又是比较*并具有较高社会关注的群体，所以我们应坚持以科学发展观为指导，坚持实事求是，坚持*大方向，进一步*思想，理清思路，因地制宜，脚踏实地，找准问题,根据学校发展的总体部署，围绕“123工作思路”，加强和改进后勤工作，努力建设一支强有力的保障服务队伍，构建一个适应学校科学发展的后勤保障服务体系，不断开创后勤工作新局面。“1”是围绕后勤工作的一个目标：提高后勤工作服务质量。后勤工作的好坏，

6、说到底，就是服务质量高不高。调研中反映比较突出的也是服务质量有待提高，这必须引起我们的*。后勤工作比较琐碎、辛苦、影响因素比较多，圈外人一般比较难以理解，而师生员工的期望值又比较高，这既是我们工作的难点，但也是我们搞好后勤工作的动力。“2”是采取两个措施：一是加强队伍建设，提高人员素质；二是加强管理*,提高服务水*。提高服务质量更多的是体现在软件建设方面，只有“人”的问题解决好了，服务质量才有可能提高，服务水*才有可能上得去。要加强员工培训，提高服务意识、服务技能和服务水*,要强化管理、*机制、建立一套有效的服务质量*、管理体系，确保服务质量、服务水*的有效提高。“3”是坚持三项原则：一是后勤

7、工作必须始终坚持为教学、师生生活服务的方向，遵循教育及经济规律，处理好经济效益与社会效益的关系。二是后勤工作必须坚持实事求是，讲述效益，量力而行的原则，充分考虑学校的实际情况，因地制宜，统筹兼顾各方面的利益，力戒急于求成和简单化。三是坚持“两保一开放”的原则，保障能源供给，维护学校正常秩序;确保饮食和财产安全，维护学校的安全稳定;逐步开放校内服务市场，引进社会优质资源，形成竞争共赢局面，提供优质服务。服务工作是永无止境的，学校后勤服务工作要在科学发展观的指导下，坚持“以人为本”的指导思想，坚持*提高,要以学生的需求和成长、成才为出发点，以服务为中心，以育人为目的，寓育人于服务之中，促进学校服务

8、育人水*再上新台阶，为学校新一轮发展提供坚强保障。2023年主题教育高校后勤党委班子查摆6个方面篇2一、指导思想全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全处党员特别是党员领导干部和党员骨干深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步转变思想观念，着力解决影响和制约后勤管理服务工作科学发展的突出问题。联系实际，明确思路;注重实践，解决问题;创新机制，科学发展。努力取得实效，为“办师生满意的后勤”而奋斗。二、目标要求1、明确发展思路。

9、以“办师生满意的后勤”为宗旨，引导全处党员特别是领导班子、党员领导干部及党员骨干加强学习，统一思想，提高认识，牢固树立和落实科学发展观,深刻分析后勤管理工作形势，紧密联系实际，不断提高谋划当前与规划未来、促进局部发展与全局发展的能力，自觉用科学发展观指导实践，推进后勤管理服务工作又好又快发展。2、解决突出问题。积极探索新的历史条件下后勤管理服务工作快速健康发展的新途径、新方法、新载体，努力解决后勤管理工作中存在的突出问题。坚持统筹兼顾，突出特色，改革创新，提升内涵，推动后勤管理工作全面协调可持续发展。3、创新体制机制。认真研究后勤管理服务监督体制机制，努力营造贯彻落实科学发展观的良好环境，在后

10、勤服务与管理、校园基础设施维修、环境绿化与美化、水电管理与考核、公有住房改革与管理、基础教育、党的建设和干部队伍建设、党政工作机制与转变干部作风等方面积极探索，不断与时俱进，开拓创新。4、促进科学发展。以科学发展观为指导，在加强党的建设和思想政治工作上取得新进展，为推动后勤管理工作科学发展提供坚强的政治和组织保证，努力实现在进一步解放思想上迈出新步伐，在推动后勤管理工作发展上取得新成就，在培养高素质后勤管理干部队伍上见到新成效，推动后勤管理工作的科学发展。三、主要原则1、坚持解放思想。把进一步解放思想贯穿活动始终，通过学习实践活动进一步提高思想认识，更新发展观念，转变发展思路，破解发展难题，完

11、善体制机制，使干部职工的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，使后勤管理工作更加符合科学发展观的要求。2、突出实践特色。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神结合起来，紧紧围绕学校教育教学、学科建设、科学研究、人才培养、和谐校园建设作好后勤服务工作，将实践特色贯穿活动全过程，重实践、办实事、求实效。3、贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众全程参与,认真听取干部职工的意见和建议，真诚接受职工的评价和监督，尊重职工的创造精神，为后勤管理工作建言献策，群策群力，把职工的满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。4、正面教育为主。组织党员深入学习领会科学发展观,自觉提高思想认识，把学习

12、贯穿活动全过程。处领导班子和党员领导干部、各附属单位领导班子和领导干部要紧密联系思想和工作实际，自觉查找影响和制约本单位科学发展的突出问题，剖析问题根源，进一步明确努力方向。既要坚持高标准、严要求，又不搞人人过关;解决问题既要尽力而为，又要量力而行，充分调动和保护党员与干部职工的发展积极性。四、需要研究解决的主要问题后勤管理处开展深入学习实践科学发展观活动，要紧密联系自身实际，突出实践特色，讲求实际效果，着重研究解决好五个方面的问题。1、抓好队伍建设，进一步提升职工综合素质。把后勤管理干部队伍建设作为提升后勤管理工作层次和水平的重要举措，以处领导班子和各附属单位领导班子建设为重点，带动全处干部

13、队伍建设上水平。加强党员干部的理论学习和业务培训，提高领导干部驾驭复杂局面和坚持科学发展的能力；做好干部培养工作，加大科级干部多岗锻炼和轮岗交流力度，加强后备干部队伍建设，积极推荐向学校干部，增加干部队伍的活力；加强教育和培训，进一步提高干部职工的政治素养、理论水平和业务能力。2、深化后勤改革，进一步推进后勤管理创新。以深化水电计量管理、加强后勤服务监督检查、推进公有住房改革、做好教职工住房货币化补贴、规范维修和绿化工程建设为重点，以建设节约型学校为目标，按照科学管理的要求，进行调查研究，突出特色，积极推进后勤管理工作的体制创新，健全完善各种管理办法，努力建设快速反应的后勤服务机制，进一步提高

14、后勤管理工作效率。3、做好维修及绿化工作，进一步建设和谐校园。根据学校和谐校园建设的整体规划和要求，统筹安排，认真谋划,做好校园基础设施的日常维修工作，为学校教学、科研和师生生活需要提供支持;积极筹划做好教育部修购专项经费的申报工作;做好校园环境绿化、美化，完成新校园绿化工作,为和谐校园建设营造良好氛围。加强维修及绿化工程招投标及施工过程管理和质量监控，预防各类腐败现象发生。4、做好基础教育管理，进一步提高办学质量。做好附中、附小和幼儿园等附属单位的管理，推进教育教学改革，规范办学收费行为，加强制度建设，严肃财经纪律，严格财务审计，清理整治小金库，加强廉政教育，大兴节约之风。加强基础教育管理干

15、部队伍建设，完成附小领导班子组建;做好基础教育管理干部任期届满考核聘任工作。积极筹措基础教育办学经费，努力改善办学条件，做好富余人员分流安排工作。基础教育要严纪律，讲团结，顾大局，重质量。5、加强基层组织建设，进一步发挥党员模范作用。通过加强党总支、党支部建设，充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力；加强党员教育，增强党员个人的党性、党风、党纪修养，不断解放思想，更新观念，开拓进取，无私奉献，发挥先锋模范作用；加强领导干部思想作风、工作作风和党风廉政建设，提升领导班子领导科学发展的能力，切实关心职工利益;研究基层党组织建设的规律，积极开展具有特色

16、和富有活力、反映时代特征、弘扬先进文化的党建工作。五、方法步骤及时间安排根据学校整体安排，后管处深入学习实践科学发展观活动从2009年3月中旬开始，至7月中旬基本完成。具体如下：准备阶段（2009年3月10日至3月20日）重点做好六项工作：一是传达学习上级和学校党委关于开展学习实践活动的有关文件；二是成立学习实践活动领导小组和工作机构；三是研究确定学习实践活动的实践载体;四是制定学习实践活动的实施方案;五是进行学习实践活动培训I；六是召开学习实践活动动员大会。第一阶段：学习调研（2009年3月20日至4月22日）学习调研是整个活动的基础。重点是做好学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论2个环节的工作，主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。1、精心组织学习培训，深入进行调查研究。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，