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1、果(1分)。2.TTL逻辑门电路的输入端(可、否)悬空,悬空相当于输入端为(高、低)电平(1分)。班级姓名学号分数阅卷人考题2内容(数字局部)1 .用JK触发器设计成3进制(指定状态:Oo-Ol-Io-00)计数器,选用74LSII2。画出实验接线图(2分)。2 .写出设计步骤。状态分配:列出状态转换表:JK触发器的特征方程:JK触发器的状态方程:班级姓名学号分数阅卷人_考题1内容(数字局部)1 .试用中规模集成电路74LS151实现下面的逻辑函数(4分)。Y=ABCD+ABCD+ABCD)Vcc 6A 6Y 5A 5Y 4A 4 YW1 31 呵n甲)曲售Hj周仲,曲一i Ii 213 Lj
2、t IIG IrTrIA IY 2 2Y 3A 3Y GND74LS04管脚图Vcc 04 D5 D6 D7 AO A1 A2用 Ii5n4in3ii2 IimfWim74LS1511 2 113 ILAJ5 6 IIJJ8 ID3 D2 D1 DO Y-Y-S GKI)74LSl5l管脚图(1)写出74LS151的输出逻辑表达式(1分)。(2)根据给定的逻辑函数,写出74LS151地址端、数据端以及使能端的对应值,并画出实验接线图(2分)。(3)按图接线,输出接灯显示,并要求监考教师检查实验结2 .选用74LS74,按图接线验证,输出接灯连续显示,写明电路实现功能,要求监考教师检查实验结果(
3、2分)。3 .异步置位端斤D在正常工作情况下,应为何种状态?(1分)班级姓名学号分数阅卷人考题4内容(数字局部)用TTL集成同步计数器采用复位法设计成4进制计数器并进行验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。JK触发器的驱动方程:3 .按图接线验证,输出接灯连续显示,并要求监考教师检查实验结果(2分)。4 .如何用JK触发器接成触发器构成分频器,画出实验接线图C分)。班级姓名学号分数阅卷人考题3内容(数字局部)1.如下列图所示电路,试分析电路中各D触发器的状态,写出驱动方程,特征方程及状态方程,并列写状态转换图,画出时序图。CP班级姓名学号分数阅卷人.考题5内容(数字局部)用TTL集成同步计数
4、器采用置数法设计成5进制计数器(指定输出状态从:4-8显示)并进行验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。1IY2A2Y33YGND74LS161管脚图要求:1.画出实验接线简图,按图接线,输出要求用数码管数字并连1 IY 2A 2Y 3A 3Y GND74LS161管脚图74LS04管脚图要求:1 .画出实验接线简图,按图接线,输出要求用数码管数字并连续显示(3分)。2 .写出其状态转换图,并要求监考教师检查实验结果(2分)。Vcc66Y55Y44Y同同Glril回同74LS04.,1.lHIlJ111LJHLJ1IY2A2Y33YGND74LS161管脚图要求:1 .画出实验接线简图,按图
5、接线,输出要求接灯连续显示并带有进位指示(3分)。2 .写出其状态转换图,并要求监考教师检查实验结果(2分)。班级姓名学号分数阅卷入_考题7内容(数字局部)续显示(3分)。2.写出其状态转换表,并要求监考教师检查实验结果(2分)。班级姓名学号分数阅卷入_考题6内容(数字局部)用TTL集成同步计数器采用置数法设计成6进制计数器要求显示后六种1010-1011-IlIl-Iolo)并进行验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。UccCOOoOt02OiETFLD7.1I1I).-C74LS161TIIIIICRCPDoDiDzDsP接地班级姓名学号分数阅卷入考题8内容(数字局部)由555构成单稳态
6、触发器:1.按下列图接线,ui接单次脉冲,uo接发光二极管LED。2 .调节RP为最大值(100K),输入单次脉冲一次,记录输出端LED灯亮的时间为t。3 .改变电容C的值,从原来IOUF变到IOoUF,重复上一步骤,再次记录输出端LED灯亮的时间t2o555构成单稳触发器图要求:1 .填写数据到下表中,并要求监考教师检查实验结果(4分)。tl(s)t2(s)实验数据2 .答复:用1片通用移位存放器74LS194实现四进制计数器功能,具体显示如下:IoOofOloofoolo-Oool-IOoo(QoQiQ2体并进行接线验证。下面给出所用实验芯片外引脚排列图。CRDsrDoDDiDiDs/接地74LS194管脚图要求:1 .画出实验接线简图或写明步骤,按图接线,输出要求接灯连续显示(3分)。2 .写出其状态转换表,并要求监考教师检查实验结果(2分)。555定时器4脚R的作用是什么?一般情况R应接电平?(1分)。