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1、1.3绿豆苗的生长学习目标科学概念:1.空气是一种混合物质,氮气和氧气是空气的主要成分。2.植物可以吸收阳光、空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。科学探究:设计绿豆芽生长需要阳光的实验方案,在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生长状况。科学态度:表现出对植物的结构与生活环境相互关系进行科学探究的兴趣。科学、技术、社会与环境:认识到生物的形态结构、生活习性同它们的生活环境是相适应的。重点难点重点:设计对比实验研究绿豆芽生长是否需要阳光。难点:在设计对比实验中严格控制变量,并注意收集实验数据用事实说话。知识要点知识点一:绿豆苗的生长需要阳光。只有在阳光的照射下,绿豆苗才能生长得更好
2、;如果没有阳光,绿豆苗会生长不良,甚至枯萎。例L种子发芽可以不需要和,但生长需要和。答案:阳光土壤;阳光土壤例2.为了研究绿豆苗的生长是否需要阳光,我们要把两盆长势相同的绿豆苗()。A.一盆放在阳光下,另一盆放在黑暗处,都浇适量的水B.都放在阳光下,一盆浇适量的水,另一盆不浇水C.一盆放在阳光下浇适量的水,另一盆放在黑暗处不浇水答案:A知识点二:空气是一种混合物,氮气和氧气是空气的主要成分。在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养并释放出氧气。例1.氮气和氧气是空气的主要成分。()答案:知识点三:不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同。植物能适应环境,降
3、水量大的地区生长的植物的叶片会很大(如芭蕉),降水量小的地区生长的植物的叶片会很小(如松树),有的甚至会退化成刺(如仙人掌)。例1.苹果树不宜在热带地区栽种,柑橘不宜在北方地区栽种,这里起制约作用的因素是()。A.阳光B.温度C.水答案:B例2.仙人掌的针状刺是变态叶,这种变化主要是适应生存环境中()oA.温度太低B.缺少水分C.缺少无机盐答案:B知识点四:植物还具有向光性、向水性等特性。例L豆苗的根会向着有水的方向生长,说明它具有()。A.向光性B.向水性C.向地性答案:B巩固练习一、填空题1.植物的生长需要的环境条件。当环境改变的时候,植物具有一定的环境的能力。2 .在光照条件下,植物吸收
4、空气中的和,在绿色叶片中制造生存所需的,并释放出O3 .植物的生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为O二、选择题1.把绿豆芽种在花盆里,然后把花盆放在窗台上,隔一段时间观察,绿豆芽的茎会()生长。A.向水分多的方向B.向阳光多的方向C.向温度高的方向4 .菜市场里的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的,主要原因是()。A.水太多B.在黑暗中生长C,空气充足5 .香蕉松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同,最根本的原因是()oA.植物的根系不同B.土壤中的养料不同C.生长的环境不同三、判断题1 .当环境发生改变,植物具有一定的环境适应能力。()2 .仙人掌的叶变形为刺主要是为了让吃它的动物无法下嘴。(
5、)3 .植物的生长离不开水,所以养花时要尽可能多浇水。()四、探究题在老师的指导下,小明同学在三个同样的花盆中分别种下了绿豆种子,并设计了如下实验。花盆光线情况温度水分I甲向阳处20r充足乙向阳处2O3C不充足丙背阴处20cC充足(1)种子都是完整、健康的,如果有一盆种子不会发芽,你认为最有可能是()oA.甲B.乙C.丙(2)假如三个花盆中的绿豆种子都发芽,一段时间过后,()花盆中的绿豆苗生长得会比较好。A.甲B.乙C.丙);甲(3)甲和乙相对照,可以得出影响绿豆苗生长的因素是(和丙相对照,可以得出影响绿豆苗生长的因素是()oA.光照B.温度C.水分参考答案一、填空题1 .合适适应2 .二氧化碳,水分养料氧气3 .向光性二、选择题BBC三、判断题JXX四、探究题1. B2. A3. CA