我们的节日春节活动方案15篇.docx

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1、我们的节日春节活动方案15篇我们的节日春节活动方案1春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行年味儿飘飘我们的传统节日一一春节主题教育活动。一、活动目的以“年味飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展精彩纷呈过春节、载歌载舞唱春节、心灵手巧绘春节等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导师生树立正确的世界观、

2、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。二、活动内容弘扬传统，提升素养三、活动时间20.2.112.17四、活动参与对象全体师生五、具体内容活动一：精彩纷呈过春节（我和“春节”合个影）幸福快乐的春节在你的.眼里是什么样的？全体师生可以拍一拍自己眼中的“春节”。作品要体现春节氛围，可以是喜气洋洋的全家福，也可以是其他体现春节氛围的元素。人画和谐，有独特视角的，有代表性的作品在学校公众号展示。活动二：载歌载舞唱春节各班学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。年夜饭时可表演给长辈们看。让学生在准备活动中拓展特长，感受春节所带来的快乐。（精

3、彩瞬间记得拍照，上传班级微信群，让同学和老师一起分享你的快乐。）活动三：心灵手巧绘春节（一）低年级段水果创意拼盘利用水果拼出“年味飘飘”为主题的图案，水果数量颜色不限。（作品拍照上传班级微信群）（二）中年级段糖纸画甜甜蜜蜜是新年的气氛，是童年的滋味，是口袋里的缤纷的糖果。请三、四年级的同学利用色彩丰富的糖纸展开想象，围绕“年味飘飘”主题，做一副糖纸画。作品要色彩搭配和谐，画面整洁美观，内容丰富。（作品拍照上传班级微信群）（三）高年级段坚果壳创意作品五、六年级的同学可以利用坚果壳、画笔、颜料等做一个工艺品，也可以是一幅画内容形式不限，作品围绕“年味飘飘”这一主题，力求创新，有一定的艺术性。（作品

4、拍照上传班级微信群）我们的节日春节活动方案2为全面贯彻落实立德树人的根本任务，利用春节、元宵节开展中华优秀传统文化教育，指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假，在“双减”政策的引领下，我校制定了“我们的节日一一春节、元宵节”主题实践活动，旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用，增强孩子们对中华优秀文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。活动主题：乐实践，“秀”佳节活动时间：寒假期间20_HAPPY活动内容一、“秀”餐桌对象：全体同学为倡导文明新风，践行“光盘行动”，自觉抵制铺张浪费，倡导勤俭节约、低碳生活等生活理念，我们在春节期间开展“秀”餐桌活动。活动任务：同学

5、们，请秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的饭吃干净了呢？桌子上是否有洒落的食物呢？是否养成了垃圾分类的好习惯？将你们家的环保好习惯记录下来，并分享给大家吧!活动要求：每位同学拍照至班级群与大家分享，各班收集3张光盘行动（或垃圾分类）场景的照片，于2月16日前上交至班主任群。二、“秀”民俗对象：全体同学春节和元宵节都是中华民族的重要传统节日。春节，传统名词为新年、大年、岁年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为新一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。元宵节又称上元节，是春节后的第一个重要节日，有很多的传统习俗。做灯笼，闹元宵，是中国独有的，富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式

6、。活动任务：了解家乡春节和元宵节的节日习俗，并积极参与到这些活动中,如大扫除、贴春联、送祝福、做花灯、做汤圆、猜灯谜等。活动要求：1、每位同学把自己参加活动的场景拍下来，录制新春祝福小视频，分享到班级群。2、各班于2月16日前挑选精美的照片或者小视频上交学校班主任群。三、“秀”花灯对象：一至三年级活动任务：请同学们利用身边的弃物、卡纸、碎布、粘土等材料，巧手构思，大胆创新，制作一盏元宵花灯或者关于“虎”的手工作品，完成后将作品拍照发送至班级群。活动要求：1、参与的同学请将“我与作品”的照片，发至班级群与大家分享；2、各班挑出“我与作品”的精美照片，数量不限，于2月16日前上交大队部；3、学生返

7、校时将作品上交，由班主任收齐并交到大队部；学校将组织评奖，各年级设一、二、三等奖，优秀作品将会在校内展出。四、“秀”习惯对象：四至六年级活动任务：1、学生主动承担洗衣扫地、洗菜做饭、整理衣物等力所能及的家务劳动和社会公益劳动，学习一项基本技能，培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。2、积极参与20_年寒假期间学校开展的我的寒假生活一一年的味道”主题征文活动。征文选题可以是与“中国年（春节）”相关的影视作品观影感受、与中国年（春节）”相关的纸质作品读后感、与中国年（春节）相关的真实事件及感悟以及春节期间的游记或趣事。学校择优推荐参加青岛市教育学会、首页传媒关于组织20年中小学寒假征文活动。3、坚

8、持一项锻炼，如：跳绳、打球、做操、跑步等。4、分年级制作以“我们的节日春节”“我们的节日元宵节”为主题的手抄报，A4版横向，背面标注班级姓名。活动要求：每班上交学生劳动、读书笔记（笔记拍照）及锻炼场景照片各2张以上，2月16日前上交大队部；征文2月15日前发送电子档给语文老师上交学校；手抄报开学后每班上交5份以上优秀作品。冬去春来喜迎新。愿同学们在假期里好好学习，加强锻炼，科学安排自己的作息时间，积极参与社会实践活动，做更多有意义的事，度过一个快乐而又充实的寒假！我们的节日春节活动方案3春节、元宵节是我国重要的传统节日。根据岳麓区文明办关于印发V岳麓区春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题

9、活动工作方案的通知文件要求，结合教育系统和学校实际，特制定本工作方案如下：一、活动目的深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，以赛假中的春节为重点，贴近实际、贴近生活，广泛开展“我们的节日春节”主题活动，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全区唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、活动时间：20年1月一2月三、活动主体：全校学生四、活动安排及内容（一）假前布置观看春节相关节目要求假期中及时收看传统节日特色的电视专题片、特别节目、春节晚会等，深入挖掘和阐释春节丰富文化内涵，展示传统节日的独

10、特文化魅力，唱响具有浓郁民族特色和时代特色的成就之歌、精神之歌和文化之歌。（二）迎新春、读好书围绕“迎新春、读好书”主题活动，广泛开展读书活动，在全校倡导读书风尚，充分利用寒假多读书、读好书。1、每人读三本好书并摘抄优美语段、写读后感。2、围绕“我们的节日春节”这个主题，制作一份读书手抄报。（三）广泛开展网上拜大年活动。学生利用假期年前时间，设计制作多种形式的新年电子贺卡，体现向祖国拜年，向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容，网上发送拜大年，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。我们的节日春节活动方案4一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统

11、、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“十个一”工作：一至六年级：1 .参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故，观看春节文艺节目，参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。2 .做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春

12、期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。3 .编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人,老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。4 .许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。5 .拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。三至六年级：6 .创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

13、7 .制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。8 .编一幅新春。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。9 .讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。10 .日行一善。结合诵读弟子规，参照“日行一善从家做起”评价表，自觉养成敬老爱亲的好习惯。三、活动要求1.各班要把组织未成年人参加“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，

14、制定方案，抓好落实。2.“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”，有关班级下学期初各上交两份。我们的节日春节活动方案5一年一度的传统节日春节将至，为进一步丰富干部职工精神文化生活，传承中华民族传统节日文化，展现干部个人风采，浓厚节日氛围。按照常文明办（20_）1号文件要求，结合我局实践，决定开展“我们的节日一一春节”主题活动，具体方案如下。一、活动主题诵诗词送祝福贺新春二、活动时间20年1月27日三、地点协调一室四、参与人员局机关全体干部职工五、活动内容（一）开展朗诵诗词活动诗词朗诵内容要突出春节这一主题，围绕贺新春、送祝福开展朗诵活动，通过诗词朗

15、诵来了解古人对春节这一重要传统佳节的期待，以及对美好生活向往，感受中华诗词文化魅力，传承中华文化传统。1、办公室王舒菲朗诵宋代诗人戴复古的除夜；2、办公室伍文朗诵唐代诗人刘长卿的新年作。（二）开展送祝福活动1、干部职工互赠祝福；2、党组成员、副局长黄正清同志为全局干部送上新春祝福。六、活动要求1.高度重视，精心筹备。活动组织人员思想上要高度重视，按照方案要求，认真做好活动前的各项准备工作，精心组织，确保活动顺利开展。2 .积极参与，认真配合。此次活动的.参加对象为全局在职干部职工，属于全员集体性活动，希望大家积极参与，在活动中，所有人员要听从组织人员安排，有序开展各项活动。3 .撰写稿件，搞好宣传。活动结束后要搞好归纳总结，撰写新闻稿件，及时向市文明网投稿，同时将新闻稿件上交至办公室，由局网站维护员将稿件推送至局官网和微信公众号。我们的节日春节活动方案6聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校特制订这份关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案,各班认真组织开展。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。为