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1、幼儿园教育工作方案(8篇)接下来是编辑为您精选的“幼儿园教育工作方案”内容,希望以下整理可以为您节省一些时间和精力作为参考和借鉴之用。百年寿限不准有,百年计划不可无,在公司计划开展某项工作的时候。会制定一些方案,方案可以对一个明确一个大概的方向。幼儿园教育工作方案篇1健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能纵情游戏,也不能专心学习,乃至没法正常生活;幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。因此,健康教育不但要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,还要改善幼儿的四周环境,为他们提供良好的保育和教育则有益于幼儿构成有益终生的健康行为方式。一、体能方面曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。荡椅
2、、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。3.愿意参加各项体育活动及游戏。二、良好生活、卫生习惯起床、进餐等;不畏惧健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。2、生活卫生习惯的培养。学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟习身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。三、自我保护了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要留意安全;了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放进耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。具体目标:灵活性。2 .养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然中往锻炼身体。跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀
3、登等基本帮助幼儿掌控有关的粗浅知识,使其动作灵敏、调和、姿势正确。密度,有效控制体重的增加。5 .保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。6 .指导幼儿使用筷子就餐,培养良好的饮食习惯;知道不同的食品有不同的营养,养成不挑食的习惯。7 .熟习身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防蛀牙及换牙的有关知识。8.熟习有关安全标识,遵守交通规则,留意避免意外事故,培养自我保护能力。动作和行为练习、讲授示范、体育游戏,练习行为,培养习惯等方式进行。10.能走,跑交替300米,快跑30米,连续跑1分钟。其次,在幼儿健康教育的过程当中,要发挥健康教育的各种功能。幼儿园教育工作方案篇2为了认真
4、贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:一、领导重视,认识到位。建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境、安全领导小组成员如下:组长:周佩霞副组长:袁正红组员:周少燕、何惠芳、钟红梅二、强化安全意识三、重环境安全,避免事故发生月底进行一次安全检查更换,确保有效使用、2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理四、认真落实安全制度和
5、安全措施要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中五、注意幼儿的饮食安全1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒开水、板菜等放在安全的地方,防止烫伤洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒六、组织户外活动时,确保幼儿安全1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育3、儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情幼儿园教育工作方案篇3一、指导思想依据幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程、本园保育教育计划及本班实际情况,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,使孩子在快乐中成长,特制定本计划。二、工作目标1、加强班级管理
6、,规范幼儿行为,为有效衔接做准备。1、继续礼仪教育,开展诵读弟子规活动。家访、亲子活动等方式加强家园共育。5、积极参加园本课程-美术教育活动的实践研究,动手制作玩具。三、具体措施1、加强班级管理,深入贯彻幼儿园指导纲要,结合本班实际,把养成教育深入到班级教育活动中,在一日活动中培养幼儿良好的行为习惯。环境、填写健康卡等。3、加强班级的安全工作,认真上好安全教育课,组织幼儿活动时,一定注意安全,教育幼儿要有一定的自我安全保护意识。4、积极参加园本课程一美术的一系列活动,发动幼儿搜集材料,动手动脑制作小玩具。拼音教学活动,为幼小衔接做准备。家访、电访等形式,和家长多沟通,听取家长的建议和意见,达到
7、共育的目的。四、具体工作安排二月份:1、做好开学准备,如有没按时入园的,及时和家长取得联系。2、制定各种计划并上交。三月份:坐姿、大课间站队、跑步姿势。2、弯腰工程:不管在哪里,看见垃圾随时弯腰捡起。3、教育教学:双快认读大第六课以后的内容及拼音教学,幼儿习得手册1秸秆等)5、亲子活动:利用三八妇女节,对幼儿进行感恩教育,现场为母亲做一件事四月份:1、养成教育:规范提笔姿势,读书姿势,大课间人人动起来。2、弯腰工程:总结上月情况,鼓励幼儿把弯腰工程做到底。3、教育教学:双快认读课及拼音教学,幼儿习得手册24、亲子活动:介绍幼儿在园表现及本学期的任务,希望家长配合。幼儿家长共同读一本书。5、艺术
8、活动:排练节目,准备庆六一五月份:1、养成教育:诵读弟子规,知道浅显的道理。学习关于盥洗,午睡的礼仪儿歌。2、弯腰工程:常抓不懈3、教育教学:双快认读课及拼音教学,幼儿习得手册34、亲子活动:让幼儿知道五一劳动节。家长带幼儿走进大自然寻找春天。5、艺术活动:排练节目,准备庆六一六月份:1、养成教育:继续诵读弟子规,自觉午睡,午餐卫生。2、弯腰工程:捡白色垃圾,栽花美化环境。3、教育教学:双快认读课及拼音教学,幼儿习得手册4、亲子活动:邀请家长来园共庆六一,同台演出。七月份:1、对上工作的自查2、整理档案幼儿园教育工作方案篇4一、班况分析:我班这个学期共有48名幼儿,其中原班幼儿39名,5名幼儿
9、是平行班的插班生,2名是从外校来的插班生,还有2名是大班重读生。这9名新生很快适应了本班的学习和生活,能与班上幼儿友好的相处。2名插班生以前学的课程与我班的课程有些不同,因此在学习上还有一段的磨和期。5名平行班的幼儿能力也有所不同,特别是双胞胎各方面都与其他幼儿有着一定的差异。从本学期一开始幼儿的表现就比较好,知道自己大一岁了,懂得集体活动时应该认真听讲,积极举手等;在生活方面也有不少提高,午餐、午睡习惯都有所好转。班上也有一些小朋友进步不明显,他们很聪明、理解能力很强,但上课、活动时都很调皮。控制能力不强。本学期,我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。使每个幼儿都能得到更好的发展
10、。二、德育工作:班级人员认真学习纲要精神,建立宽容、理解、鼓励、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。一如继往的细抓常规工作,采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求。继续做好“小雨点”值日工作,培养幼儿的责任意识,激励幼儿向他人学习、争取进步的良好习惯及竞争意识。关爱每个幼儿,特别是对有不良行为习惯的幼儿要做到不嫌弃,争取家长的配合,不断的加以矫正、强化,逐步使他们有亲社会行为。根据主题及教育需要经常变换环境布置,能充分体现环境的教育作用。充分发挥幼儿的积极主动性,让幼儿参与到环境布置中。把环保教育纳入幼儿的日常生活中,利用各种教育契机对幼儿进行教育,让幼
11、儿懂得保护环境就是保护自己的家园,珍惜身边的各种自然资源。通过家园栏向家长介绍,有针对性的进行家访,利用电话或其他手段与家长多取得联系,及时反馈幼儿在园的表现情况。对幼儿加强孝敬教育,教育幼儿要尊敬长辈,为长辈做一些力所能及的事。三、各课要求:1、语言领域(1)能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。(2)能用普通话大胆,清楚地说出自己想说的事。乐意与人交流,讲话礼貌。(非语言的手段表达与交流思想和情感。(4)喜欢欣赏文学作品,理解作品的内容,感受文学作品的美。能独立的朗读儿歌和复述故事。学会创编和表演文学作品。(电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。(6)对文学产生兴趣。2、
12、社会领域(长辈、老师,接触与自己有关的工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。(轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作产生的快乐和成果。(生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。(4)理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。(努力的完成活动,在活动中表现出自信和责任感。(合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交往。3、科学领域(现象感兴趣,有好奇心和求知欲。(2)能运用多种感官探索周围的环境。乐意动手动脑。(3)感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。(交流探索的过程和结果。(形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。(测量、排序、分类、推理等认知活动。(7)乐
13、意亲近大自然,萌发热爱自然的感情,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。4、艺术领域(制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。(工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。(好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。(速度、力度等。(5)懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。5、健康领域(1)学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。(睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。(3)进一步认识身体的主要器官及基本功能。会对自己
14、的身体进行适当的保护。(用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。(灵活、有耐力。增强合作竞争的意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。四、家长工作:每月保教重点及通知等事2、召开家长会,向家长介绍本班幼儿的情况及本字期的教学内容与家长配合的事项。在家表现,商讨教育孩子的好方法。4、在学期末对每位孩子进行家访。5、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,必要时在幼儿园进行个别照顾。6、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作,使家长了解教师工作,同时保证幼儿活动安全。7、根据教育活动有计划地向家长进行开放日活动和教育环境的创设。8、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步
15、。幼儿园教育工作方案篇5幼儿园环保教育工作计划范文本班幼儿情况分析幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地掌握一些环保常识,理解人、动物与大自然的相互相存。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。本学期我们班制定环境教育工作以下:1、结合自然现象,进行环境教育。(投放于区角供幼儿观察、分类、记录。为幼儿创设一个自然科学的环境。在收集过程中引导幼儿观察记录一些现象,学会在讨论中得出结论互相学习。(在饲养区中养殖一些动物,观察动物的生活习惯,探索动物的成长规律,及食物链。(引导幼儿学习用记录方法和整理探索内容,学会操作实验器材,充分发挥科学室的作用。(组织幼儿充分利用园内植物园地,种植一些蔬菜或瓜果。让幼儿分组照顾植物,学会为植物浇水,施肥,记录植物的生长过程。2、结合日常生活的科技产品。(科技发达的背后,组织幼儿发现科技产品带给人类的“污染”学习合理使用科技产品,节约能源及探索科技原理。(组织幼儿与家长利用废旧物品及电器零配件,设计一些小产品,进行展示评比。3、合理利用家长资源。