《实验室年度工作总结(30篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验室年度工作总结(30篇).docx(85页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、实验室年度工作总结(30篇)实验室年度工作总结(通用30篇)实验室年度工作总结篇1验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作情况总结如下:一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极
2、配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做
3、严格登记,切实保证此类药品的安全使用。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的.动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高
4、学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。二、认真完成实验环节,注重操作引导在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。1、备好实验课是上好实验课的首要条件教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应
5、对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。2、注重实验引导知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。3、注重实验结果的分析与小结要求学生,在
6、填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。三、存在的不足和努力方向在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。实验室年度工作总结篇2在校党委的正确领导下,在学院党政领导、全系教职员工的共同努力下,实验室全体教职工能够认真履行岗位职责,
7、全身心投入工作,为完成学院今年工作目标奋力拼搏,取得了一定的成绩。为了今后的工作更加突出,特此对本年度工作予以总结。一、政治思想、工作纪律方面按照本科教学评估的要求,各项工作积极开展,积极配合校实验教学中心的工作,准备各种评估材料,认真完成上级安排的工作。从思想到行动上把实验教学的各项工作放在首位。学生实验纪律严格执行,加强对实验设备的维护与管理,认真完成日常记录,发现问题及时报告实验室管理人员。二、实验室建设方面1、_学院现有计算机实验室和物理实验室两个省级示范实验室。今年已经按照预期,计算机实验室已经将所管理的五个实验室,软件实验室、计算机组成原理实验室、物联网实验室、嵌入式实验室、计算机
8、组装维护实验室、网络工程实验室初步建成。所需设备,大部分都已到位并调试完成,基本可以投入使用。物理实验室新购置了450万元的实验设备,主要补充了原有的力学、热学、电学、光学、模拟电路、数字电路实验室,添加了综合技能训练、大学物理仿真、演示、EDA/PLC实验室。2、做好常规管理工作,如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室水电暖的维护和卫生工作等。3、实验室管理员认真制定实验室课程安排表,保证实验有序进行。4、将原有的实验室规章制度,进一步修订完善。5、能严格管理耗材,认真保养设备,避免不必要的浪费,为学校的发展节约资金。三、存在的问题1、实验室设计不合理,某软件实验室的电路经常出现问题,跳
9、闸,影响课堂教学秩序。2、实验室不能连接互联网,有任课老师建议有条件的开放与互联网接口,为课堂的教学提供帮助。3、实验室的部分桌椅板凳陈旧,急切需要更换,以免发生类似学生摔伤的情况。实验室年度工作总结篇3在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,努力完善实验室管理,健全实验室根本制度,促进物理实验教学质量的提高。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的标准化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好实验通知单、实验记录单、实验仪器使用登记表。2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做
10、到整洁、标准,工程清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。3、熟悉仪器的根本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。5、危险药品管理方面本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照危险药品管理标准执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品平安事故。6、
11、学生课外实验活动的开展方面本年中,教研组组建了“实验兴趣小组和“环境保护调查小组等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。7、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。积极参加物理教研活动,研究实验教学创新,协助各年级开展探究实验活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到
12、有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。9、实验室文化建设方面为了营造良好的育人气氛,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人气氛。走进实验室就好似置身于实验之中。10、存在的问题及打算在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:1)仪器借用还不充分,还有待加强。2)课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。3)实验教研还有待加强,让教研为教学效劳的意识缺乏,存在着为研而研,实践缺乏的弊病。4)
13、教师培训中的自我培训意识有待加强。5)仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。6)实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。平昌县涵水小学实验教研组20_年12月19日实验室年度工作总结篇4生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中,生物实验室坚持以发展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前发展。本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展
14、的井然有序。一、认真学习、不断提高年初,我们学习了学校实验室工作规程,规范实验室建设,修订了实验室各项制度。制定了本年度工作计划和学期工作计划,使工作有的放矢。同时,也不断加强业务学习,在本学期内,继续学习中学生物实验教学对照自己的的不足之处,加强补习,对能够利用实验室完成的实验内容尽量做到熟练掌握。在本学期四月份间,参加在济南举行的全国实验老师实验技能及实验器材培训,历时四天,聆听教育部研究人员对新时期实验教学的发展方向及新要求的指导意见,对下一步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识,同时也对实验器材的发展与应用有了较为崭新的认识。二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环
15、节。实践教学任务量很大,在人员少,设备少的情况下,充分利用现有设备和人才资源,保证了实践教学的顺利进行。本年度继续实行“演示实验分组化”的策略,增加学生的动手机会,锻炼学生的操作能力,使学生在实践中得到锻炼;并且强化了多媒体教学手段的辅助作用,使一些抽象的实验形象化,模糊的现象清晰化,微观实验得到宏观演示,解决了许多以前无法克服的难题,增强了学生的各种能力。在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行
16、。三、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚20年度,我们在设备管理方面做了大量工作,更新了一部分设备,设备的利用率达到100%,完好率达到100%,维护维修设备,为单位节约了大量资金。固定资产管理进行科学管理。自本年度实行微机管理,建立了仪器管理平台,各种计划、管理规定、仪器室布局、仪器药品规格等都可以通过局域网直接查到,极大地方