学期工作总结2024（30篇）.docx

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1、学期工作总结2024（30篇）学期工作总结2024（通用30篇）学期工作总结2024篇1不知不觉大学第一个学期就要过去了，大学的生活真的很丰富多彩，无数的画面片段在眼前浮现与回顾着，看看来时的路，我很怀念。还记得面试社团管理中心秘书部时的场景，当我在黑板上写下自己的名字时，我发现自己变得很勇敢自信了，我也说不出为什么,但我知道，当我看到面试我的学长学姐时，我真的没有恐惧，你们没有特别严肃，当时的我在想，看到你们真的很亲切，回答问题的时候也很从容镇定，我唱了一首歌，我还说：“希望未来可以融入这个大家庭，并且我愿意在尽心尽力中获得幸福。”当真正加入校社团管理中心时，心中有说不出的喜悦。感觉自己真的

2、像大人一样工作了呢！如果我没记错的话，这一学期我们校社管共有13次会议，有两次因为有课我请假没有去，另外我自己还参加了两次主任会议，在开主任会议的时候，收获也颇多，至少让我懂得了这是怎样一个组织，这个组织的上下结构是怎样的。当然，这期间也履行了其他任务，像值班，还有排练社管迎新晚会的开场舞，在开场舞中还有幸认识了两位大三学姐和我们秘书部以外其他部门的同学，真的很高兴。我记得每次要开全体例会的时候，都是在12点50,所以我们都是在12点下课急匆匆的赶回去吃饭，然后再急匆匆的赶回教室开会，甚至有时直接买点零食在教室等着开会。虽然有时挺忙的，但是我知道大家都一样，并且在忙中我们认识到了时间的珍贵与有

3、效性，还有重要的一点是，在这里，我想我们都能找到归属感。记得这一学期，我们有过户外活动，我们一起记大家的名字，一起踩气球，一起分享棒棒糖，一起拍照，在这里，我们学着团结，学着与更多的你我他相处，真的很难忘。我依然可以记得林进学长说过：“当别人问我们部门的事时，在我们不懂得一件事时，不要随便给他们解释，这教我们学着做事要谨慎，要有责任心。我也记得韦莉学姐不辞辛苦的给我们开部门会议，并且在上课也不忘给大家带请假条。我也记得文慧学姐很辛苦的在黑板上给我们培训，在电子档中给我们修改会议记录，做什么也都会征求大家的意见，你们没有对我们很严肃，真的让我感觉很亲切，很温馨。对于下学期的工作规划，说到这里，我

4、在想下学期自己还会不会被留在秘书部也有些小小的担心，其实自己是挺想继续工作下去的，我觉得自己应该继续学习，感觉自己的能力应尽可能地发挥出来，当然我也知道这需要有认真的态度，积极的表现。有一句话是这样说的吧！不想当将军的兵不是好士兵，所以我当然想争取继续做下去啦，呵呵。不过，我会听取学长学姐们的安排的，毕竟优秀的人很多，机会也是给有准备的人的，不过我有信心去争取哦。这一学期，加入校社团管理中心，加入秘书部，我很荣幸，也很开心，希望我们一家人能继续团结下去。学期工作总结2024篇2一、培养学生良好的习惯。低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子成为一个真正懂事的小学生呢？我认为，好习惯受用一

5、生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。在平时的工作中，我非常重视对学生习惯的培养。如早起进教室就要求孩子就自觉排队量体温，喝水。为孩子的健康保驾护航。课上，时刻提醒孩子认真听讲，保持良好的坐姿。下课了，提醒孩子先去厕所，回来后准备下节课的用品。走路队要求孩子时刻注意队形和纪律。在餐厅就餐时，要求孩子不挑食，吃饱吃好，无声就餐等等。二、全面了解学生，关爱学生，多鼓励学生每个孩子都有思想的，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，

6、认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。三、安全工作常抓不懈。结合学校开展的安全工作要求，开展安全教育主题班会，上好每一节安全教育课，对学生进行校内外安全知识的灌输，使学生防范于未然，结合疏散演练专题教育，教会学生逃生，保护自己，关爱他人，同时将上下楼安全贯彻到每一天，使他们养成良好的习惯。一学期以来，每天最担心的就是孩子的安全，没了安全，孩子的其它一切都无从谈起，想起自己整天就是扮演着一个啰嗦妈妈的角色,把安全放在心上，挂在嘴边，从教室到宿舍，从课堂到课间没有一件事小事，时刻关注学生的动向，为学生的安全保驾护航，也为本学期画上一个圆满的

7、句号。四、给予孩子班级管理的机会孩子都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合本班实际，我在班级中实行了小组长负责制，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。五、及时做好与家长的交流沟通工作好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比，还有少部分的家庭教育存在过于溺爱的倾向，我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子在学校的情况，及时对孩子行为要求，努力赢得家长的信任，支持和配合，共同探讨教育好孩子的有

8、效方法，取得家长的积极配合，时效明显。教学方面：1、认真备课，不但备学生备教材备教法，根据教材内容及学生的实际情况，设计课型，采用学生易懂，直观的教学模式进行教学,课前做好准备，课后及时进行总结。2、重视双基训练在平时教学中，对学生的基础知识进行专项训练，结合基础知识，联系实际生活，加强学生各种能力的培养，达到学以致用。3、努力构建知识网络，把每节知识成串，单元知识成链，形成知识网，使学生学到方法。又产生学习迁移，给学生创新，实践提供了可能。4、做好测试评估工作在平时测试，评讲试卷时，打破按顺序讲解的模式，采用按类讲解，让学生从不同角度掌握，运用知识。5、在平时教学中，教给学生做题方法，让学生

9、去找题中的关键字，关键词圈出来，提高学生的分析题意的能力。存在问题班级管理：班级各项工作现在虽有条不紊，但还得加一个严字,本班学生思维活跃，反应敏捷，但活泼好动，缺乏自我约束力，稍微控制不好会松散，虽进行严格要求和执行，但坚持不够。班级工作有布置，落实不够到位，个别学生易钻空子。问题生的转化工作是接下来工作中的重中之重。教学方面：学困生辅导力度不够，个别学生成绩提升不明显。学生的知识结构还不够完整。学生的检查读题能力有待提高。教法不够灵活多样。努力方向：班级管理：工作开展要落实到位。学生纪律要加强，端正态度,加强思想认识。问题生转化要坚持。教学方面：对学困生辅导要有耐心，多鼓励，多提问。加强学

10、生能力的培养，特别是读题审题检查等方面的引导。加强教师自身学习，找方法，勤实践。学期工作总结2024篇3转眼一学期的工作即将结束，新教育研究即将完成阶段性的研究任务。本学期在学校新教育研究领导小组的领导下，在全体新教育同仁的共同努力下，新教育研究的各项工作任务都在有序地进行,特别是读写绘工作面临着无成功经验，无教材等不利因素，但是，在学校的正确领导下，在新教育办的具体指导下，也取得了阶段性的研究成果。现将本学期读写绘工作的开展情况做以简要介绍。一、组织全体教师认真学习读写绘相关知识，观摩读写绘课例。开学初，新教育办组织全体实验教师学习读写绘理论，引导教师观看课例，使实验教师对读写绘课程有了进一

11、步的了解，奠定了实验的理论基础。二、召开读写绘实验教师工作会议。为了提高实验教师的实验意识，新教育办召开了读写绘实验教师工作会议。会让王伯锋副校长对实验教师提出具体要求，于姗姗主任宣读了本学期读写绘实验方案，并对本学期的实验工作作了解释说明。三、组织开展了读写绘课堂教学研讨活动。为了探索读写绘课堂教学，学校组织全体读写绘实验班级进行了教学研讨活动。本次活动共出课四节，分别是：虽然是探索，但是实验教师准备非常充分，达到了预期的效果。四、进行了读写绘课堂教学观摩。龙镇学校教师来学校进行参观学习，张宁老师代表学校了一节读写绘课，受到了与与会领导的好评。五、开展了读写绘教师的集体备课。能够使实验教师集

12、思广益，推动读写绘工作的开展。六、进行了读写绘工作量化考核。为了推动读写绘工作科学有序的开展，学校对读写绘工作进行量化考核。并且设计量化考核表。通过考核能够更加科学地反映实验教师的工作情况。以上是本学期读写绘所开展的工作。虽然取得了一定的成绩，但是与实验目标还有一定的差距。实验教师对实验还缺少积极主动,课堂教学效果还不够明显，学生作品还比较粗糙。还需要在今后的工作中进一步加强学习，加强实验，使读写绘课程更加丰富多彩，更加富有成效。学期工作总结2024篇4一、在教学工作方面我积极参加校内外各种教学科研活动，主动探索，不耻下问。参加工作以来，一直工作在第一线，担任语文教学，在教育工作中,尊重学生人

13、格，常抓思想工作，能与学生交朋友。根据学生个性差异的特点，用循序渐进的教育方法转化了一部分后进生，督促了大部分中等生，激励了一大批尖子生，语文教学成绩比较突出。20_年8月，收到了个学习特困生宓某某，我仔细地分析了该生的特点，制定出了辅导计划，坚持不懈地辅导，终于使该生摆脱了特困生的帽子。本学期，我班转来两名学生，他们的语文基础也较差，学习方法不够科学，不敢在课堂上回答问题，早读读书声很小，上课不会听讲，阅读题一道也不会做，针对这些不足，我首先纠正他们的学习方法，要求他们做好课堂笔记，并且不定期检查他们的笔记，注重培养他们的听、说、读、写能力，组织他们参加朗读、背诵、等比赛。功夫不负有心人，经

14、过两个月的努力。他们的语文成绩有了很大的提高。二、在班主任工作方面班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、体育比赛、校园之星评比等。每次活动我都会为同学们拍照留念。并及时地把活动信息发布在自己的博客中。去年五月的读书节活动，我不但为学生拍摄了大量的活动留影，还指导学生把活动记录下来，写成作文投到快乐作文和当代小学生刊物中，令人高兴的是，周馨田同学写的快乐的读书节一文发表在20_年第十期的快乐作文上。班主任工作锁碎而繁杂，每天早晨，我常常比学生早到，到校后先到卫生区转一圈了解情况

15、。这样指挥学生打扫卫生时就会有的放矢，节省时间。进了教室，先开窗通风，然后指挥学生打扫卫生。擦玻璃是个技术活。我亲自为学生示范，耐心地讲解擦玻璃的注意事项。经过训练，学生基本掌握了擦玻璃的要领。为了提高学生广播体操的质量，每到上操的时候，我都不厌其烦地教几个不会走队列的同学齐步走，每次体操结束，我都把做得不合格的同学找出来，让他们抓紧时间练习。比赛的那一天，我为体操表演留了影，成绩比较理想，比过去有了进步，感到很欣慰。去年秋季，学校要举行运动会，班里报名的同学特别多，我让学生自己评选运动员，同学们选得很认真，盛奥同学还买了一个垒球，供同学们选拔时使用。同学们自己选出的运动员，个个精神振奋，努力

16、为班级争光。一举夺得了四个级部第一名。我把小冠军的照片发布在了我的博客中，向全体同学及家长进行了展示，鼓励他们把拼搏精神发扬光大。班主任工作是一个班级的领导者和组织者，我主要以开班会或主题班会的形式，分阶段对学生进行各方面的教育，使学生树立正确的人生观和价值观。学期工作总结2024篇5一、办学主旨一一脚踏实地，有所作为坚持社会主义的办学方向，坚持学校教育的基础性和义务性，全面贯彻国家的教育方针，依法治校、依法执教，全方位地实施素质教育，坚定不移地走科学发展的路子，结合基础教育课程改革，坚持“以教学为中心，以质量求生存、以科研为先导、以改革求发展”秉承“让学生快乐成长，让教师幸福工作”办学理念，努力形成用创造的教育培养创造的学生，为学生的成长和教师的发展创设宽松的环境，帮助每个学生、每个教师满怀信心的走向明天