学习雷锋精神活动方案合集10篇.docx

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1、学习雷锋精神活动方案合集10篇学习雷锋精神活动方案（篇1）“学习雷锋精神”板报评比活动计划总结“学雷锋，青年志愿者在行动”板报评比活动计划三月份是我院“学习雷锋活动月”，雷锋常驻我们心中，志愿者，是个多么响亮又默默无闻的名字，作为青年志愿者的我们，在这特别的日子里，又该做些什么？为进一步弘扬雷锋精神，加强我校精神文明建设，展现青年志愿者的,精神风貌，特举办此次板报评比。一、活动目的：通过黑板报这个平台让更多的同学参与到志愿者活动中来。二、活动时间：2012年3月2日2012年3月9日三、活动对象：经济管理系11级各个班级四、评比时间：2012年3月9日下午3点40分五、奖项设置：一等奖一名二等

2、奖二名三等奖三名“学习雷锋精神”板报评比活动总结3月12日，经管系“学雷锋，青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。据悉，经管系整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现，各班都能紧紧围绕主题收集资料，精心编排，墙报设计图文并茂，形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色，表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后，经过激烈的角逐后，一班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。系团委宣传部2015年_月_日学习雷锋精神活动方案（篇2）一、活动目标：通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐

3、校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。三、活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（陶冶学生情操勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。19

4、62年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字一雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神一雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同

5、学集中精神，认真听后简单概括。助人为乐的雷锋故事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水,帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。6、播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）8、要求同学们

6、用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。四、活动总结：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片雷锋，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋同学们深受感染,倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。学习雷锋精神活动方案（篇3）学校苏州市第一中学校主题弘扬雷锋精神，创

7、新志愿服务时间.3内容简介：认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色“学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。主要形式：一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神；3、以座谈会或辩论的形式_雷锋精神的现实意义和当代价值；4、要走进社区，关爱革命老干部，结对开展工

8、作，通过对学生外貌的体验，对学生进行爱国爱党教育；5、在公园、图书馆等公共服务场所开展青年志愿者服务，鼓励学生积极组织和参与；6、进入文化市场，帮助中小学生选择新学期的书籍，同时向学生和家长宣传节约和环保意识；7、升旗仪式由团委至少举行两次，通过国旗下的讲话学习和宣传雷锋精神；8、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点。具体安排：第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委与教学部合作，在高中生

9、中开展短跑学业水平测试的动员和服务；第3周，学习雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰，并在国旗下讲话时宣布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的形式雷锋精神的当代价值和现实意义；第四周要总结、评价和反思有关工作，继续学习实践雷锋精神,把雷锋精神与团工作结合起来。（计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点。）预期效果：通过多种方式和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉地学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿者服务将走进社区、公园、图书馆等，同时进入文化市场，宣传环保意识，举行环保签名。专题班会、座谈会、板

10、报或橱窗展示、宣传有关工作和先进事迹。学习雷锋精神活动方案（篇4）5、学习雷锋精神，就是要学习他“持之以恒”的精神万事贵在坚持不懈，要有恒心。古有“日月得天而能久照，四时变化而能久成，圣人久于其道而天下化成”之说，讲的就是一个“恒”字。冰冻三尺非一日之寒”，我们要树立远大理想并持之以恒得向着目标奋勇前进！6、学习雷锋精神，就是要学习他“敢于担当”的精神生命的意义在于贡献！学习雷锋做革命的“螺丝钉”，哪怕是再小的贡献也有其伟大的价值。社会赋予每位公民责任和义务，我们就应该勇于担当，做一名善良守护者，环保小志士，和平传递者不管你今后从事什么职业，在什么岗位，都应该成为一名锲而不舍的“螺丝钉”！2、

11、认真开展向雷锋学习系列活动1、出一期“向雷锋学习”的黑板报；（团委）利用学校的黑板报，向全校师生全面介绍雷锋，雷锋事迹，雷锋精神，国家领导人对雷锋的题词，雷锋名言和雷锋日记。2、开展“雷锋在我心中“国旗下演讲活动；（团委）利用3月5日升旗仪式，介绍雷锋的生平事迹，向全体师生发出学雷锋的号召，营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。3、开展“今天我们怎样学雷锋”的主题班会；（各班班主任）各班利用班会时间，通过学习了解雷锋、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋名言和雷锋日记后，以讨论的形式，开一次“今天我们怎样学雷锋”的主题班会，开完主题班会后把会议记录及用到的有关资料及时交到政教处。材料可到图书室和网上找。4、开展

12、“传承雷锋精神，帮助他人，奉献社会”志愿者社会实践活动周；学校定于3月12日-3月18日为“学习雷锋精神，开展志愿服务”活动周（各班班主任）a、清理校园白色垃圾，清除裸露垃圾，劝阻不文明行为b、利用你的专业帮助学生和老师做一件有意义的事情c、校园手拉手活动。d、校外志愿服务实践5、开展雷锋故事、雷锋日记读书活动；（团委）品读雷锋故事雷锋日记，书写内心感受。校园广播站要在每天下午利用课外活动校园广播时间进行广播，内容围绕此次“学习雷锋精神”主题活动。学生要积极投稿，内容要详细而广泛,可以是内心的感受，也可以是身边发生的真正的好人好事。6、开展传唱雷锋歌曲活动；（团委）三月份，团委利用校广播站播音

13、之时，于晚饭前、中饭后这些时间，滚动历史性与革命性以及经久不衰被广大群众传唱的红色歌曲。_老师利用上课时间教唱红歌。四、活动总结通过活动在3月底选出学雷锋先进个人、先进集体，写出先进个人的优秀事迹，上报学校表彰奖励，公示并在校园广播上播出。各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的优秀事迹相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。景泰职专二。一二年三月一日学习雷锋精神活动方案（篇5）学习雷锋精神板报评比活动计划总结书范文三月份是我院“学习雷锋活动月”，雷锋常驻我们心中，志愿者，

14、是个多么响亮又默默无闻的名字，作为青年志愿者的我们，在这特别的日子里，又该做些什么？为进一步弘扬雷锋精神，加强我校精神文明建设，展现青年志愿者的精神风貌，特举办此次板报评比。一、活动目的：通过黑板报这个平台让更多的同学参与到志愿者活动中来。二、活动时间：_年3月2日_年3月9日三、活动对象：经济管理系11级各个班级四、评比时间：_年3月9日下午3点40分五、奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名“学习雷锋精神”板报评比活动总结3月12日，经管系“学雷锋，青年志愿者在行动”主题黑板报评比活动圆满落幕。据悉，经管系11级各班都踊跃参与，认真投入板报设计的设计之中。3月12日对经管系组织人员对各班

15、进行板报评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。评比发现，各班都能紧紧围绕主题收集资料，精心编排，墙报设计图文并茂，形式多样。而且有些班级的板报设计很具有本专业特色，表达学生对本专业发展的感悟与思考等。最后，经过激烈的角逐后，一班以出色的设计和完美的画作赢得了本次比赛的第一名。系团委宣传部年月日学习雷锋精神活动方案（篇6）一、活动目的：1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词四十六周年纪念日，通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、领导机构：组长：副组长：成员:三、活动时间：第一阶段：3月2日一3日宣传动员第二阶段：3月4日一27日实施阶段第三阶段：3月28日一31日总结评比阶段四、活动准备：抹布、垃圾袋等.五年级各班准备1-2个节目.五、活动内容：（一）、宣传工作：1、少先队利用集体晨会时间发出