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1、大班创意美术未来的桥活动目标:1 .感受新安江桥的魅力和便利,萌发爱家乡的情感。2 .能用自己喜欢的方式,运用多种材料合作设计一座未来的桥。活动准备:家乡桥的图片、各种造型奇特的桥的图片、背景音乐。1号桌:记号笔、三种颜色的水彩笔各3支;2张牛皮卡纸(覆盖在KT板上,留边)2号桌:各色超轻黏土、吸管若干、双面胶、2块黑色KT板。活动过程:一、播放家乡桥的视频,激发幼儿的生活经验,知道桥给家乡带来了便利。1.师:小朋友们,你们知道新安江上有哪些桥吗?(彩虹桥、白沙桥、洋安大桥、洋溪大桥)2 .让我们一起欣赏新安江上美丽的桥吧(播放家乡桥视频)。3 .(定格洋安大桥的照片)师:这座是什么桥?(洋安
2、大桥)洋安以前是个孤岛,生活很不方便。那有了洋安大桥,给我们带来哪些好处?(请3名幼儿)小结:洋安大桥方便了我们的生活,我们给洋安大桥点个赞哦。二、欣赏各种造型奇特的桥,引导幼儿设计桥1 .师:听说,未来在洋安和洋溪之间还要再造一座桥。设计师们已经设计了很多造型,我们一起来看一看(播放各种造型奇特桥的视频)。2 .师:哇哦设计师们很能干,设计的桥造型各异,功能齐全。今天,郑老师想请我们大一班的小朋友来当桥梁设计师,给家乡设计一座未来的桥。请小朋友和身边的小伙伴相互说一说。(老师走到身边,小声询问)好,我请小朋友来介绍你准备设计一座什么样的桥。三、幼儿分组操作1 .师:郑老师知道你们已经等不及了
3、,都很想去设计呢。在后面桌子上,郑老师给你们准备了材料,有画笔,有彩泥。选择你想要操作的材料,一张桌子合作设计一座桥,在规定时间内完成,音乐停止,就是我们的交稿时间。听明白了吗?小凳子不用搬。好,请设计师们赶快出发吧。2 .师:设计师们,还剩10分钟的时间咯。(操作10分钟的时候提醒幼儿)3 .师:设计师们抓紧了,还有2分钟,我们马上要交稿了。(操作18分钟的时候提醒幼儿)4 .师:请设计师们将设计好的桥展示出来。完成的小朋友可以先欣赏自己设计的桥,等一等其他组的小朋友。5 .好,请设计师们回到座位上。四、家乡未来桥展1.师:XXX看了看,每组XX设计的桥都有自己的特点,XXX要请小朋友来介绍你们组设计的未来桥。你们设计的是什么桥?(引导幼儿详细介绍)那你给它取一个响亮的名字。2.师:XXX知道小朋友们都迫不及待想要分享了,那我们去欣赏自己设计的未来桥,和同伴相互说一说,去吧。