培训机构管理制度（精选7篇）.docx

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1、培训机构管理制度（精选7篇）在不绝进步的时代，许多场合都离不了制度，制度泛指以规定或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规定蕴含着社会的价值，其运行表扬着一个社会的秩序。想必很多人都在为如何订立制度而苦恼吧，以下内容是本店铺为您带来的7篇培训机构管理制度，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。培训机构管理制度篇一为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康进展和机构工作的有序进行，特订立以下安全管理制度。一、课堂教学制度1、每堂课的任课老师是当堂课的安全责任人。2、严禁体罚和变相体罚学员，不准把学员赶出教室。3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂

2、。5、老师如发觉学员无故缺课，应在第一时间内通知学员家长。二、课间管理制度1、校区负责人必需加强课间巡察工作。2、教育学员课间休息不攀高、不追跑，上厕所不拥挤、不做不安全性游戏等。三、其他安全保障措施1、加强对老师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意察看学员心理变动，防患于未然，不得体罚和变相体罚学员，不得将学员赶出教室、机构。2、教育学员遵守机构规章制度，定时到校、定时回家，防止意外事故发生。4、常常检查我机构相近的围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施立刻予以维护和修理和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又牢

3、靠。四、消防安全1、认真执行消防监督条例，确保机构财产和全体职工及学员的生命财产安全。2、消防负责人应定期对机构各部门进行防火检查，发觉火灾隐患，立刻实行措施予以除去。3、维护和修理、安装、装修、使用电器设备和线路，必需有专人专业电工施工，严格4、消防设备、器材的管理实行“三定”，既定存放位置，定人管理，定期进行保养。不准乱拿乱用，不准任意挪动和损坏。对违纪者要追究责任。5、发生火灾、爆炸事故时，人人有责任报警及积极参加灭火救灾工作。6、职工和学员不得在工作场地、宿舍等处任意安装电器插座、拉线或使用电器设备。五、学员安全管理制度1、学员应定时由家长接送到机构、离开机构，不在路上玩耍、串门、逗留

4、。自发遵守交通规定，如家长未能定时接送，学员在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。2、辅导老师必需向学员进行安全教育，提高安全意识和防范本领，严格遵守微课堂各项安全管理制度。3、学员不准带水果刀等利器进入机构。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的。化学药品。4、学员不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有不安全性的地方。5、老师里严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。6、学员如有特别病史，应向老师报告，不得隐瞒。7、在辅导期间，如有身体不适，应立刻向老师报告并通知家长适时检查治疗，以防耽搁治疗时机。8、学员如遇自伤，应适时告知家长或机构领导，适时治疗；如遇他

5、伤，首先应通知损害他人者家长，适时治疗，再通知被损害人家长。9、遵守用电、用火规定，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电器设备。学员不得在校内抽烟、玩火。严禁学员携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入机构。10、当与他人发生冲突，而自身又无法解决的时候，应适时告知家长或机构老师，防止冲突激化、酿成事端。学员家长来机构要文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。11、在学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向老师说明。倘若擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开机构。禁止带社会人员来班级，造成不良后果，当事者要负全部责任。12、学员不准在课桌上乱写乱画，更不得用

6、刀具刻划痕迹。不准随便搬动课桌、椅子。老师职业道德规范篇二教职工礼仪规范培训机构管理制度篇三一、日常教学管理制度1、每期开学前老师都要依据课程表要求，编制所任课程的授课进度计划，授课计划一式二份，自留一份，在开学前一周交培训中心一份存档。2、授课进度计划一经批准执行，老师必需依照计划授课，不经培训中心负责人批准，不得擅自删减或更改Q3、老师应在开课前一周写好教案，并由教研室主任检查签字。4、每半年进行一次教案检查，评出肯定数量的“优秀教案”，并记录存档。5、建立领导听课制度。培训中心主任每月不少于1次，教研室主任每月不少于2次。听课时要填写“听课记录”，听课后要与任课老师交换听课看法。6、培训

7、中心定期召开学员座谈会，听取学员对任课老师、教学管理和食宿等方面的看法和建议，适时改进培训中心的工作。7、培训中心定期检查授课进度计划情况，把握老师的授课内容和和授课进度。8、每半年组织一次学员对每位任课老师的教学质量现场测评。9、每半年进行一次教学检查，针对存在的问题提出整改措施。二、试验室管理制度1、仪器、仪表和设备应定期检查，适时维护和修理和保养，如有损坏、丢失，应对有关责任人员追究责任，严厉处理。2、试验老师在演示前，必需准备好试验仪器、仪表、设备及用品，检查试验仪器、仪表及设备完好情况与安全牢靠性，确保试验质量及学员的安全。3、老师在试验前，必需将试验的操作规程和注意事项向学员讲清晰

8、，以免发生事故。4、试验过程中，试验老师必需作实在引导，巡察检查试验进行的。情况，并使学员能看到试验中的现象。5、学员必需认真执行试验室规定，不得吸烟，不准大声喧哗，不准乱摸试验仪器、仪表及设备。6、学员在试验时，必需爱惜试验室一切公物，必需严格遵守试验规程和操作规程，如有损坏试验仪器、仪表及设备的情况，应按价赔偿。7、学员不准将试验用品及仪器、仪表带出试验室，如经发觉，将视情节轻重予以处理。8、学员做完试验后，在老师的引导下，应将试验室的仪器、仪表及设备擦洁净，按规定要求放回原处。9、严格办理新购入仪表和设备的验收手续，搞好建帐、编号、立卡工作，保管好说明书。三、学员学籍管理制度1、学员报到

9、后即取得学籍，班主任负责仔细记录学员的在校情况，包含学习时间、考核成绩、操行评语、奖惩情况等。2、对严重违反学校规章制度，扰乱正常的教学秩序，态度恶劣,造成严重后果和影响者；酗酒闹事，打架骂人，聚众赌博者；违反治安惩罚条例和刑律受到司法部门处理者，予以开除学籍的处分。四、教学档案管理制度1、每学年都应建立包含教学大纲、教学工作计划、试验实习计划、课程表、电化教学布置、考试考查布置和学员试卷、成绩册等内容的教学档案。2、每学年建立包含有关安全技术培训工作的上级文件、通知及培训工作计划、工作总结、会议记录等内容的培训档案。3、建立教学工作档案。包含教研组活动记录、教学工作检查记录、教学质量测评记录

10、和有关统计报表。4、建立培训学员有关档案。包含学员管理制度、学员登记表、违纪学员处理看法、资格证和优秀学员名册等。建立与各送培单位联系档案。5、教学档案要定时间次序，编好目录，分类按装订成册。6、档案总目录应分类编制，各类档案按次序编明册序，封面上注明起迄年、月、日，每册档案的目录由教务员统一负责编制。7、教学档案要统一保管，分类入柜，定期进行检查、整理，并注意防潮、防霉、防虫蛀。8、有些教学档案因时代久远，自身又无长期保管价值，可造表经培训中心管理委员会批准后销毁，并在档案总目录上注明销毁日期。五、老师业务档案管理制度1、管理老师业务档案的内容包含：老师的工作量统计、教学质量测评、教学工作总

11、结、科研报告、论文、专著、现场试验、进修等情况。2、凡经核签的老师业务档案中所载内容，任何人不得任意涂改,不得泄漏档案中的任何内容。3、老师业务档案为永久性档案，必需妥当保管，防止霉、蛀、烂。六、考试试卷规范化管理规定1、考试卷的格式统一、2、考试试卷的命题、审核、印刷程序由培训中心规定命题要求，出卷人依据出卷要求进行命题。命题结束后由培训中心主管人员对试卷草稿进行审核、修定，再按试卷需求量进行印刷，印刷完交培训中心主管人员审核密封。培训学校管理制度篇四一、太原市迎泽区培训学校资产是指学校全部或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利，包含流动资产、固定资产、无形资产等。1、流动资产

12、是可在一年以内变现耗用的资产，如现金及各种存款、应收或暂付款、库存（为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品）。2、固定资产指一般设备单位值在500元以上，专用设备单位价值在800元上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产；包含房屋建筑物，专用设备，一般设备，图书，其他固定资产。单位价值量未达到规定价值，但耐用时间在一年以上的批量同类物资，也作为固定资产管理。3、资产指不具有实物形态而能为学校供给某种权利的资产，包含专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。二、建立和健全财产总帐以及各分类帐，由会计统管。对购入、调入、报废

13、的财产要适时登记入帐。三、设专职财产管理员，负责财产保管工作。对流动资产要登记入库，建立帐目，定期盘点，做到总帐和分类帐相符，帐物相符。四、财产要常常清理，编排记码，每年清仓查库，核实一次，核查后汇总情况，照实上报。五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产，应记入固定资产的明细帐，其它低值易耗物品，应记日常收发登记帐。六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。固定资产的变价收入应记入账内。对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点，做到账、卡、物相符。盘盈、盘亏应按规定的程序适时处理。七、财产管理员要保管好学校财产，不得丢失或损坏。如发觉丢失或非正常损坏，要追究责任，并酌情赔偿。八、师生员工都有

14、责任爱惜公共财产，制止破坏学校公共财产的行为，损坏公物的要赔偿。九、领用或借用公物，要按制度要求，需经主管领导同意，并办理领用、借用登记手续。不经主管同意，未办理登记手续，一概不得任意动用。十、学校一切财物只能用于办学。私人、私事不得动用学校财物，如有特别情况，须经主管领导批准。十一、对财产正常的自然损坏或调出，应按规定报废或注销。报废和注销也需由财产管理员写明物品名称、数量、损坏情况、原因、报损的看法，并经主管领导批准。十二、认真贯彻治安、消防管理规定，配备安全防范设施，强化严格管理，防备失火和失盗。太原市迎泽区培训学校财务会计制度（一）为规范学校的财务会计行为，加强学校的财务管理，提高学校

15、资金的使用效率，促进学校的进展，特订立本制度。（二）学校财务管理的基本原则是：贯彻国家有关法律法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则，努力保证学校进展和教育教学工作的需要。（三）实行统一领导，集中管理，独立核算的财务管理体制。财务工作实行校长负责制。（四）实行预算管理，每年初，财会人员依据学校年度工作计划，编制年度财务预算，依据年度预算，做好季度、月份的实际用款计划。（五）严格依照国家有关政策规定依法组织收入，各项收费严格依照在价格主管部门备案的。并公示的收费项目和标准进行，使用合法票据；各项收入全部纳入学校预算，统一管理；票据的购买、使用、保管、核销由会计负责依照有关规定办理。（六）一切财务开支，严格执行国家和本校订立的有关财务规章制度的开支范围和标准，并从严把握。在保证教学工作正常开展的前提下，精打细算，削减不必需的开支，坚持勤俭办学。会计对开支的票据要认真审核，适时记帐；发觉问题要适时请示报告；凭证要按规定汇总装订，妥当保管。（七）财会人员要每个月对帐一次，进行结帐和报表工作，并按要求报告财务主管及校长。在每个会计年度结束时负责制作财务会计报告，经财务主管及校长同意后委托会计师事务所依法进行审计。（八）一切计划内开支，如：工资、福利费、酬金、教学费、办公费、管理费及其他必须的开支款项，必需由财务主管批准支出。计划外及临时性开支，100元以内的由财务主管