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1、2023教育内审项目安排的总体思路是:深入贯彻落实党的二十大及省、市委重要会议精神,认真执行审计署关于内部审计工作的规定、省审计厅以及我市关于内部审计的安排部署。以XX省“十四五”审计工作发展规划文件精神为依据,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针,充分发挥审计在深化学校改革,促进廉政建设,服务学校发展,提高资金使用效率等方面发挥积极作用,促进我区教育事业健康快速发展。根据教育局内部审计工作的新要求、新任务,从工作目标、工作思路、重点领域、主要措施等方面,经研究,制定本年度教育局内部审计工作计划如下:一、完善内部审计制度,提高内审工作质量贯彻落实教育系统内部审计工
2、作规定、XX市领导干部经济责任审计工作规划(2023-2027年)和XX市人民政府办公室关于进一步加强和改进内部审计工作的实施意见等文件精神,不断完善内部审计的规章制度建设,做到审计工作延伸到哪里,制度就约束、规范到哪里。1.切实加强领导,提高认识。提高领导干部和有关人员对加强内审工作重要性、必要性的认识,把教育审计列入重要工作,认真落到实处。2.加强队伍建设,健全内审网络。积极组织内审工作人员参加岗位资格培训和继续教育,开展内部审计理论研讨等形式,不断提高审计人员的业务能力和水平,以更好的服务于审计工作,提高教育内审工作质量,保障教育内审工作更好的有序开展。二、强化经济责任审计,促进党风廉政
3、建设经济责任审计是促进领导干部全面贯彻落实国家的方针政策,增强责任意识,廉洁勤政,依法治校和提高管理水平的有效手段,也是加强领导干部监督管理,促进领导干部正确履行经济责任而采取的一项重要举措。根据市教育局法人责任审计的规定和区审计局、区教育局的要求,采取任中审计与离任审计相结合的方式,深入推进领导干部经济责任审计。2023年XX区教育局将对11名校园长进行离任经济责任审计,3名园长进行任中审计。其中突出审计中小学教育服务综合改革经费、幼儿园延时服务费的发放和使用情况,确保提高专项经费的使用合规性和社会效益。三、持续跟踪预算执行,加强预算执行审计单位预算是财政收支管理的重要内容之一,是建设法治、
4、廉政和效能政府的重要内容。财政资金的精准预算和规范执行,能够提高财政资金使用效益,推动财政资金合理配置,为教育持续发展保驾护航。本年度教育局将持续跟踪各校园预算执行情况,关注预算编制的科学性、完整性以及合规性,强化预算执行的严肃性和效益性。确保各项支出的真实性和准确性,项目经费预算编制依据充分,避免资金使用的随意性。关注和监控各校园资金支出进度,财政专项资金投入与项目进展情况,做到精准预算,规范执行,做到透明财政。贯彻落实中央八项规定精神和市委市政府“三十一条规定”等规定,重点是严格控制“三公”经费、会议费、考察费等开支,杜绝浪费,促进节约型校园(机关)建设。通过完善各项制度建设和流程管理,以
5、强化部门内部控制,规范各类财务行为,防范经济管理风险。防止出现违反“收支两条线”政策和私设“小金库”等违法违纪行为。通过加强对全部政府性资金的监管和审计,提升财政资金使用效益。四、完善审计整改机制,提升审计整改成效1.加强宣传,提高认识。审计整改工作是审计工作中的重要一环,通过培训和宣传,提高被审计单位主要负责人政治站位和思想认识,树立正确的发展观和政绩观。能够正确认识审计是对领导干部的经济决策行为、经济管理行为、政策执行行为、自我约束行为的有效途径,增强被审计人推动审计整改的责任感和紧迫感,能够正视反馈问题,以有力的政治担当抓好各项整改工作。2,落实责任,精准整改。明确被审计单位主要负责人是
6、审计查出问题整改工作的“第一责任人”,务必要依法依规切实落实整改工作。被审计单位根据审计问题清单和审计建议,制定整改方案,落实到部门,精准到个人,明确责任,每个问题逐一整改,并于接到审计报告及决定起,90日内将审计整改情况书面报告区教育局。3,持续跟踪,加强督察。加强回访督查。组织人员对审计整改情况进行动态监管,建立审计整改“回头看”监督机制,不定期对被审计单位的整改情况进行实地抽查,确保审计发现的问题及时纠正。同时,积极促进被审计学校健全和完善相关制度,规范财务管理,提高资金使用效益,确保审计发现的问题得到全面有效整改。4 .部门联动,有效整改。区教育局建立以分管领导负责,多部门联动的整改联动机制,实现信息共享,形成监督合力,充分发挥各自职能,有效促进审计整改工作顺利开展。5 .举一反三,提升成效。各被审计单位,以审计为契机,健全长效机制,深入分析问题,找准根源,狠抓源头治理,做到举一反三,深化标本兼治,推动深层次的问题得到有效解决。加强对不按规定期限和要求整改的部门单位责任追究,有效杜绝屡审屡犯和审而不改的问题,进一步提高审计监督实效。五、配合完成相关部门的审计工作任务积极配合区审计局开展的区下属单位的审计工作;配合上级部门开展的各项审计工作。