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1、中学20232024学年开学典礼校长致辞(共15篇)目录篇一、中学2023-2024学年开学典礼校长致辞3篇二、春季开学校长在教师大会讲话稿7篇三、春季开学校长在全体教职工大会上的讲话.8篇四、春季开学校长在教师例会讲话稿15篇五、2024年中学校长春季开学典礼讲话发言.16篇六、校长在2024年春季学期开学升旗仪式上的讲话强国有我逐梦远航20篇七、2024年春季开学典礼校长国旗下讲话22篇八、2024年春季开学校长讲话稿24篇九、学校2024年新春校长致辞25篇十、2024年小学春季开学校长讲话稿27篇十一、小学校长2024年春季开学典礼致辞29篇十二、校长在2024年春季学期总结表彰大会上
2、的讲话31篇十三、学校2024年新春佳节校长致辞36篇十四、2024年春季开学校长讲话稿38篇十五、中学校长2023-2024年度春季开学典礼上的致辞40篇一、中学20232024学年开学典礼校长致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:岁月不居,时光如流。转眼又到了新学期的开学。让我们在新的学期里,共同写下新的期许,许下新的愿望,怀着感恩的心,开启新的旅程。在此,我谨代表学校祝愿全体师生:新年新面貌,新年新气象,新年新发展。在过去的一个学期里,虽然经历了疫情的磨难,但我们共同努力,依然取得了辉煌的成绩:我们先后获得了省首批劳动教育示范校、省首批五育并举示范校的光荣称号;学校26项科研课题全部立项并获
3、奖;学校综合素质评价课题获国家课程组导师的高度赞誉;疫情期间网上授课方法多、效果好,特别是别开生面的体艺综合素质网上测试,更是好评如潮成绩只能属于过去,放眼未来,学校如何有新的发展,学生成长如何有新的要求,是我们每个教育工作者应该思考的问题。新的学期必然伴随着新的要求,在此,我对同学们提出四点期望:一、让“热爱”成为我们生活的主旋律唯有热爱,方能使我们的生活感受更美。因为有了爱,才有了整个世界,才推动着人类社会不断创新和发展。优秀的人都是从热爱开始。他们热爱生活,热爱生命,热爱学习,热爱自然,他们吹尽黄沙始到金,历经磨难永不悔,持之以恒,坚如磐石。我始终认为:我们教育的第一要务就是要激发孩子的
4、热爱之心,保持孩子的好奇之意,让孩子们对生活、对学习充满无限热爱。有成就的孩子总是具备四个特征:和谐的人际关系;独立的人格;自主钻研的习惯和始终如一的热爱学习,这是热爱赋予了他们英雄主义的风骨:那就是遭遇生活的磨难后,依然热爱生活。非热爱无以极致,非坚持无以永恒。假如给我三天光明是美国作家海伦凯勒的代表作,她以自己聋盲人的经历告诫我们:珍惜光明,热爱生活,珍惜生命,热爱学习。在黑暗和寂寞的世界里,她凭借自己顽强的生命之力,从大学毕业并掌握了五种语言。她走遍了世界,把自己的一生献给了盲人教育事业,成为了影响世界的伟大女性。热爱生活,就是热爱生命。热爱生命,生活才会绽放光彩。本学期,学校以培养“健
5、全的人格、健康的身体、博雅的爱好、知心的朋友”为目标,广泛开展“四个好”活动,即一个好身体,一个好习惯,一个好爱好,一个好朋友。愿每个同学都能从中找到生活的乐趣,悟出人生的美好。同学们,永远对世界温柔以待,永远对生活热情如炬,要永远记住:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。二、让“理想”成为我们精神的主旋律人的理想,是人的精神世界的支柱,是人前行的动力和方向。理想如晨星,虽不能至,但却永远指引着我们一路航行。海明威的小说老人与海中的老人圣地亚哥,热爱大海,向往着能打到一条大鱼。虽然他经过三天的博弈,最终拖到岸上的只是一副巨大的鱼骨架,但他始终不为失败所屈服。他说:这就是我该干的行当。人可以
6、被打败,但绝不能被*倒。追求理想的实现,是他心中永远的灵魂。人生的价值和意义也许就在于行动本身,受挫折不灰心,遇难关不畏惧,受打击不屈服,矢志不渝。同学们,星光不问赶路人,岁月不负有心人。最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在教室里无所事事,而是和一群志同道合充满正能量的人一起奔跑在理想的路上!理想就是那夜空中最美的星星,陪伴我一路同行。理想就是我生命中最美的相遇,照亮我一生光明。三、让“帮助”成为我们善良的主旋律助人为乐是中华民族的传统美德,是“为他人着想”的善良,是文明社会的显著标志。生活中难免遇到困难,人人都需要他人的帮助,人人都需要给予他人帮助。本期,我们学校重点开展以“
7、帮助”为主题的班会活动,就是希望人人都养成帮助他人的习惯,经常伸出帮助之手,解脱他人苦难,让帮助之花盛开校园。同学们,人人为我,我为人人。帮助别人就是帮助自己。我曾看到过一个盲人点灯的故事:有个盲人,晚上点灯行路,别人都在讽刺他,但他却说:我是个盲人,什么也看不见,但我行夜路从来没被人碰过,因为我的灯笼照亮了别人,也让别人看到了我。这个故事告诉我们:照亮别人,就是照亮自己。常言道:赠人玫瑰,手留余香。帮助是快乐的,它使我们感到了品德的高尚和善意的温暖。帮助也是互相的,它使我们感到了互助的力量和被爱的幸福。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。四、让“知识”成为我们创造的主旋律“立身以立学
8、为先,立学以读书为本青少年时代是读书积累的黄金期,一旦打下了良好的知识基础,未来才能为人类社会做出更大的责献。知识是前进的力量,知识是创造自身价值的源泉。知识会让你的人生之路春花秋月、绚丽辉煌;知识会让你在事业浩瀚的海洋中淋浴阳光,尽情欢畅。今年寒假,我和我的同事们相约背了几十首诗词和散文,如:春江花月夜、滕王阁序、兰亭集序、岳阳楼记等等,使我们对中华民族悠久而优秀的文化产生了更加浓厚的兴趣,激起了我们对文学艺术更加无限的热爱。诗是文学之魂,是知识的精粹。有意思的知识,将会产生有意义的学习,也必将萌发有价值的创造。愿广大同学都能从人类知识的宝库中尽情地汲取能量和智慧,共同推动人类社会文明、健康
9、、持久的发展。杨绛先生说过:人这一生不要去追一匹马。你用追马的时间去种草,等到春暖花开的时候,自然会有一群骏马供你选择。当你开始不断丰实自己,你想要的一切,都会因你而来。读书之乐何处寻?诗情画意醉我心。同学们,用热爱之心泛舟知识的海洋,用善良之光照亮需要帮助的人,用一生的理想追求自己有价值的生命,这一一才是我们无愧的人生。篇二、春季开学校长在教师大会讲话稿亲爱的老师们、同学们:大家,上午好!经历了漫长的寒假休息,我们迎来了崭新的2024年。尽管发生了很多的事情,但是,我很高兴看到大家都能平平安安的回到我们中学,都能健康的走过我们得校门!校园,欢迎你们回来!回想上一个学期的时间,同学们都在学习中
10、取得了出色的进步,并且通过老师和同学们的共同努力和筹备,我们还在各种节日活动中,举行了盛大的表演活动!大家的努力让中学更加的出彩!如今,大家和学校分别了一个漫长的寒假,但是我相信,每位同学,都已经在这个假期中刻苦的要求过自己,或是好好的放松过自己。但是现在假期已经结束,希望各位同学不仅将人走进了学校,更要将自己的心思带回到我们的校园中,让我们重回校园的怀抱,重拥知识的海洋。当然,假期结束,就意味着一个全新的开始,我们同学们,都将迎来下学期的考验。下学期,对我们的同学们来说,既是开始,又是结束。尤其是初三的同学们,你们这学期的任务,是非常的重要的。对于你们来说。这个学期是在一中学最后的一学期,也
11、是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期!你们的学习和态度,将决定你们今后的未来是选择怎样的道路。但初一以及初二的同学们也不能大意!结束这个学期,你们也将向上迈进新的一步!我希望大家都能重视起这个学期的学习任务,给自己一个全新的改变!相信未来的你,一定会感谢自己在此刻的付出!同学们,初中的校园,是同学们打牢自己基础的地方,同学们现在的所学,都是为了未来能有更大的成就!如果基础不牢固,未来就算用最坚固的材料去建造,未来的楼房也不会稳固!同学们必须认识到,同学们现在对自己的严要求,就是为自己未来的幸福,一份重要的投资!“少壮不努力老大徒伤悲”,同学们正处于最需要努力的时间和年龄上!大家千万不能在这
12、个时间上放松警惕!一定要严格的要求自己,提升自己。让我们心怀梦想的畅游在知识的海洋中,而不是漫无目的的在这片大海中游荡!同学们,努力才有未来,努力创造胜利,祝愿大家能在这个学期里再接再厉!奋勇向上!篇三、春季开学校长在全体教职工大会上的讲话春节刚刚过去,我们迎来了新学期。首先,我代表学校向大家表示问候。同时,希望大家以饱满的热情,投入新学期的工作,为学校的发展与进步做出新的责献。新学期将面临新的形势和任务,党和国家对教育工作提出了许多新要求,如何做好新学期的各项工作,下面,我提出几点希望和要求。一、提升精气神走进新学期良好的精神状态是学校内在文化的集中体现,一个学校有是否具有核心竞争力,从老师
13、和学生的脸上就可以看出来,好教育总是写在脸上。有良好的精神状态才能有良好的工作状态和学习状态,这样一群人办教育,才能让学生快乐成长,教师幸福工作,家长放心满意,社会认可赞誉。良好的精神状态,就是要有精气神,如何理解精气神呢?精,内在素质的修练达到精致。就是精一、精细、精准。精一就是一心一意为学生的成长与发展服务。精细和精准就是业务精益求精,对学科知识点,学科体系,学科方法和学科文化把握精细和精准。在教育理论和理解学生方面,做到精细和精准。气,外在表现出非同一般气质。就是气质、气度、气场。以高雅的气质,展现自己的内在修养的精致;让学生能够感受到教师身上的大气、和气、洋气和勇气的,气度非凡,有凝聚
14、人心的向心力,有一种学生喜欢的气场。神,内在素质的科学娴熟应用。就是神情、神通、神奇。每一个教师对每一个学生都像对待自己的孩子那样充满爱的神情,精通教育规律,精通学科知识,并能够有效的教育学生和传授知识,让学生感到教师的神通和神奇。精乃内在精华的凝练,气乃内在精华的外在表现,神乃内在精华的运用。面对新形势,我们的精气神是不是还不能真正与时代要求相匹配,这就需要我们内修素质,外修气质,挖掘潜质、抓住本质,实现宗旨。二、构建心文化提升心动力构建心文化是学校文化建设的基本构想,就是一切从心出发,增强心动力,培养心教师,培养心学生,构建心课堂,建设心学校。心学是中华传统文化的精华,是中华思想史上的一座
15、高峰,心学提出的天人合一,知行合一,致良知,体现了中华民族的根与魂,是实现中华民族伟大复兴的动力源泉。心学告诉我们,一切思想观念和实践上的差距,并不完全是人的智力差距造成的,主要是人的心力不足造成的。人的内心本来就有取之不尽用之不竭的无穷宝藏,只要不断挖掘自身潜力,提升自己的眼界、格局、胸怀、勇气,就会提升心动力和智慧。不要自我设限,妄自菲薄。我经常说,我们的教师是一流的,而且还有更加广阔的提升空间,我们的学生也不是二流的,中考成绩差几分,十几分,几十分,并不反映智力水平的差距,实践已经证明了这一点,我们必须提升信心,提振精神,成功一定属于具有强大心动力的人。心学告诉我们,每一个人的心灵都有万
16、亩良田,它即可以通过播撒良种,挥洒汗水,收获满眼秋色,享受硕果累累,也可以播撒不良种子,弃耕弃管,收获一片荒芜的杂草,可谓种瓜得瓜种豆得豆。每一个人都要善于经营自己心灵土地,播下理想的种子,收获幸福人生。不是我们没有能力超越别人,而是我们心力不足,不能超越自我,只有不断超越自我,提升自己的心灵品质,才能具有无穷的力量,走向成功。教育是一项最具有伟大魅力的事业,它的魅力就在于教育者始终受教育,如果教师不能经常被自己所见所闻感动,那他不可能快速成长,也不可能享受到教育的快乐与幸福,比如昨天我们的百日誓师大会,就是一个动人场面,我们应该受到心灵的震撼。学校已经成立了心学学习研究小组,小组的主要任务是,带动全校师生学习中华民