“谁执法谁普法”履职报告评议指标表.docx

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1、谁执法谁普法履职报告评议指标表项目评议内容分值计分依据评议标准自评得分评议得分统部学用工40系1门内法法作I分普法责任制四清单一办法完善，修订及时，并向社会公示。落实党委（党组）中心组集体学法、领导干部会前学法和领导干部“1+3+X”学法清单制度；领导班子和领导干部带头学法用法，单位（部门）正职带头讲法，全年很多于1次。8分提供相关制度、学习具体实施计划、记录及工作简报、图片或视频。党委（党组）中心组学法、领导干部会前学法和领导干部学法清单制度落实不好的扣16分；单位（部门）正职未开展年度讲法的扣2分。8分加强习近平法治思想、宪法、民法典、党内法规和与业务相关的法律法规学习教育，增强国家工作人

2、员尊法学法守法用法意识，引导疏通党员干部增强党章党规党纪意识。15分提供相关文件通知、制度、学习具体实施计划及工作简报、图片或视频。开展习近平法治思想、宪法、民法典、党内法规和与业务相关的法律法规学习教育，缺少一项内容的扣3分。15分加强国家工作人员学法考法，每年至少举办2次法治专项讲座，组织开展学法考法至少1次。5分提供相关文件通知、工作简报、图片或视频。未按要求开展法治专项讲座和学法考法的扣15分。5分开展领导干部年终述法工作，提高各级领导干部运用法治思维和法治方式化解矛盾、推进发展、维护社会稳定的能力。8分提供相关材料、图片或视频。未开展领导干部年终述法工作的扣8分。8分依照法律规定组织

3、国家工作人员进行宪法宣誓；全年组织国家机关工作人员特别是领导干部参加旁听庭审活动至少1次。4分提供相关文件通知、图片或视频。未依照法律规定组织国家工作人员进行宪法宣誓的扣2分；未组织国家工作人员特别是领导干部旁听庭审活动的扣2分。4分项目评议内容分值计分依据评议标准自评评议一得分一得分面向社会普法（35分）在“124”国家宪法日、民法典宣传月、行业法律法规宣传时间和节点，结合活动主题，采用多种形式，全年开展很多于1次面向社会的法治宣传教育活动。8分提供相关文件通知、工作简报、图片或视频。在“124”国家宪法日、民法典宣传月、行业法律法规宣传时间节点开展面向社会的普法宣传活动少于1次的扣8分。8

4、分把普法融入执法、司法、管理、服务全过程，及时向行政相对人、案件当事人和社会公众解疑释惑，把履行职能、文明管理、严格执法、公正司法的过程变成生动有效的普法实践活动。12分提供相关文件通知、制度规范、工作简报、图片或视频。未将普法融入执法、司法、管理、服务全过程，开展普法实践活动的扣12分；开展不好的扣112分。12分加强法治文化建设，利用传统媒体、宣传栏、橱窗、电子屏等对外宣传平台开展普法宣传，普及法律法规，弘扬法治精神。7分提供相关制度、工作简报、图片或视频。未利用宣传平台开展法治宣传的扣7分，开展不好的扣17分。7分司法机关、行政执法单位和司法行政部门把以案释法作为一项重要工作，通过多种形

5、式向社会发布以案释法典型案例。8分提供相关文件通知、案例名录汇编。未建立以案释法长效机制的扣4分；未向社会发布案例的扣4分。8分项目评议内容分值计分依据评议标准自评得分评议得分创新普法工作（25分）推进“互联网+法治宣传”，注重依托政府网站、微博、微信、微视频等新媒体开展普法宣传。8分提供普法网站、微博、微信、微视频等名称、链接、图片、视频。未利用新媒体开展法治宣传的扣8分；宣传报道不一直不间断、内容更新不及时的扣5分。8分撰写普法读本、普法折页，制作普法短剧、微视频、宣传品等。6分提供相关读本、折页、图片、视频等。未制作普法产品的扣6分。6分充分利用其他社会力量、公益组织开展普法工作。6分提

6、供活动简报、图片、视频等。未开展普法志愿活动的扣6分。6分积极的去参加普法公益作品征集、展播活动，参加法治宣传理论研究、征文比赛、法治文艺演出下基层等活动。5分提供文件通知、参赛作品、理论研究文章等。未参加过普法公益作品征集、普法公益活动的扣5分。5分加分项普法工作成绩突出，集体或个人获得省级以上表彰奖励或通报表扬。提供文件通知、获奖证书、奖牌。个人因普法工作成绩突出获得自治区级表彰的加3分，获得国家级表彰的加4分；集体因普法工作成绩突出获得自治区级表彰的加4分，获得国家级表彰的加5分；个人或集体获自治区级通报表扬的加12分。在自治区级以上法治动漫微视频评选活动、法治文艺作品创作活动中获奖。提供文件通知、获奖证书、奖牌。获得自治区级奖励的加2分，获得国家部委奖励的加3分。获得全国法治宣传教育基地称号。提供文件通知、证书、牌匾。加5分。