2024年爱耳日活动简报49篇.docx

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1、社区2024年爱耳日活动简报120xx年3月3日是第XX个全国“爱耳日”，也是第XX个“国际爱耳日”。在全国爱耳日到来之际，2月28日下午，光明路社区开展了“爱耳日”健康讲座和免费体检活动，50余名居民参加活动。此次活动邀请了卫生服务中心的王医生，为社区老年人和残疾居民讲解和宣传爱耳护耳的重要性。讲座中，王医生讲解耳朵的保健知识、人工耳蜗的基本常识及儿童听力下降的主要原因和预防耳聋的主要措施，提醒儿童要慎重使用或尽量不用链霉素、庆大霉素和卡那霉素等易致内耳中毒的药物，要尽可能避免强噪声刺激，要少吃动物脂肪和内脏，多吃富含微量元素和维生素C、维生素E的食物以及蔬菜、水果、葱、姜、蒜等有益于健康的

2、食品；一旦发现听力有些减退时，要在医师指导下及时治疗；发生突发性耳聋、炎症性耳疾更要早期治疗，免留后患等。通过开展活动，进一步提高了辖区残疾居民对植入人工耳蜗可以重建听力，切实改善重度听障儿童康复状况的认识,普及了听力障碍预防与康复知识，活动中，卫生服务中心还为社区残疾居民量血压、测血糖、发放牙刷。辖区居民积极配合，踊跃咨询各类健康知识，通过王医生的讲解也知道了耳病的产生与防治，对“爱耳日”的科普活动有了一定程度的认识和了解，让大家对自身的健康有更好的认识与保健。辖区2024年爱耳日活动简报220xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，今年的活动主题是“XX”。经过多年的宣传，较广泛地提高了人

3、民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力障碍的发生，促进了我国听力障碍预防与康复工作。老年人听力障碍严重影响了老年人的身心健康，造成沟通交流障碍，甚至引发多种心理问题，严重损害了老年人的生活质量和家庭关系。为此丹英社区残联在2月27日组织辖区30余名老年人开展“全国爱耳日”宣传活动，以专题宣传栏、健康咨询等形式开展宣传教育活动，社区民政主任就老年人听力障碍的特点、危害、常见误区、常见病因、预防办法、干预措施以及如何正确选购和使用助听器等问题进行了详细的讲解，以期帮助居民掌握科学、正确的听力障碍预防与康复知识，为提高老年人防聋治聋能力和改善晚年生活质量出一份力。通过对“爱耳日”活动的开展，进一步

4、普及居民爱耳护耳科学知识，避免和减少耳聋发生，提高听障人群生活质量,唤起全社会都来关注老年人听力健康，从而推进老年人听力残疾预防与康复工作，更好的造福辖区广大老年朋友及其家庭。残联2024年爱耳日活动简报3今年3月3日是第XX次全国“爱耳日”。*县残联积极筹划开展“防聋治聋、精准服务”为主题的宣传活动。一是向各乡镇场（新城、街道）残联发出了书面通知，明确“爱耳日”活动具体工作要求；二是充分发挥网络、微信等传播渠道的作用，广泛发布“爱耳日”宣传活动及听力残疾预防与康复知识；三是邀请博爱医院耳科专家，通过咨询、义诊等形式提供听力健康服务；四是为有助听器需求的贫困听障残疾人免费适配助听器；五是走访贫

5、困听力残疾人,对有康复需求的残疾人进行家庭走访，填写精准康复服务手册。*县残联还将通过形式多样的活动载体，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性和必要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。小学2024年爱耳日活动简报43月3日是第XX个全国“爱耳日”，为了培养孩子们良好的生活习惯、普及爱耳护耳的科学知识，XXX县XXX乡XXX村小学开展了“正确健康用耳，快乐聆听精彩”主题教育活动。上健康课，讲

6、解耳朵重要性。老师结合生活实际为学生讲解了保护耳朵的重要性，影响耳朵健康的主要因素有哪些。师生互动，队员们积极回答，知道了如何保护自己耳朵的好方法。爱耳演讲，宣传爱耳做法。学生郭雅涵在演讲中说：“因为有小耳朵，在百花盛开的春天，我们能聆听芬芳；在热情奔放的夏天，我们能聆听浪花；在硕果累累的秋天，我们能聆听喜悦；在白雪皑皑的冬天，我们能聆听温暖。爱护耳朵让我们聆听精彩的世界，一起向未来。”各班学生还把自己知道的爱耳知识，通过绘画或文字制成“爱耳手抄报”，巩固爱耳行为。通过“健康用耳，快乐聆听”活动的开展，不仅为师生科普了爱耳护耳的科学知识，而且使学生认识到长时间戴耳机和看视频等不良习惯，对耳朵造

7、成的损害。有效地促进了其养成健康用耳的好习惯，增强了师生自身保护耳朵的意识。小学2024年爱耳日活动简报53月3日，是第XXX个“全国爱耳日”，为大力宣传普及倡导科学用耳、保护听力的健康用耳知识，避免因用耳不当造成伤害，XXX县中心小学开展了“安全用耳，保护听力”全国爱耳日主题教育活动。学校邀请了XXX县妇幼保健院五官科的专业医师，利用班队会时间，按年级对全校学生进行了安全用耳，保护听力保健知识讲座。她从耳朵的结构、耳朵损伤类型、听力的原理并结合临床案例，讲述了遇到耳朵进水、遇到巨大声响等特殊情况的处理办法，引导学生怎样正确用耳，如何爱耳、护耳以及避免意外伤害事故的发生。此次爱耳讲座针对性强，

8、知识性丰富，让同学们在学习中进一步了解了耳朵的重要性，从小养成爱护耳朵的好习惯,学生纷纷表示要保护好自己的耳朵，关注好听力健康。学校2024年爱耳日活动简报6为了关爱师生的听力健康，普及爱耳护耳的科学知识，3月3日，XX小学结合第XXX个全国“爱耳日”，开展了“安全用耳保护听力”主题宣传教育活动。少先队利用红领巾广播站为全校师生进行了爱耳护耳的健康知识宣传。健康宣传员重点从耳朵的构造，不安全的用耳习惯导致的危害，如何爱护耳朵的方法，神经性耳聋等方面进行了详细的演说。大队委通过向全校54个班级发放宣传家耳日的学习资料，唤起全校少先队员对听力的重视保护，队员们了解了不安全用耳会造成听力下降，以及如

9、何预防神经性耳聋等知识。班队课上，各中队辅导员老师们利用生动形象的课件为少先队员上了一堂别开生面的健康课。通过细致地讲解，结合生活实际为队员们讲解了保护耳朵的重要性。此外各中队绘制了内容丰富、画面美观的手抄报，使队员们更进一步懂得了如何保护听力。通过此次爱耳日活动，少先队员们懂得了保护自己耳朵的重要性，当发现耳朵有问题时，要及时检查、预防、治疗。幼儿园2024年爱耳日活动简报7为了使幼儿了解耳朵的重要性，养成健康用耳的习惯，学会保护耳朵的方法，XXX市XXX县XXX镇中心幼儿园巧用节日教育，在爱耳日到来之际开展了“健康用耳，聆听每朵花开的声音”爱耳日主题教育活动。小班的幼儿在老师的讲解下知道了

10、每年的3月3日是世界爱耳日，了解了耳朵对于人们的重要性，老师将难懂的耳朵结构编成“声音旅行记”，利用课件、手指操使幼儿掌握了保护耳朵的方法和常识。中班的老师利用游戏“蒙眼识音”“猜猜我是谁“让幼儿去聆听、去感受声音的奇妙，耳朵的神奇，幼儿用画笔将保护耳朵的知识记录下来送给爸爸妈妈,提醒爸爸妈妈要爱护好自己的耳朵，科学用耳。虽然耳朵失聪的人存在身体缺陷，但他们也能在自己的领域里闪闪发光。大班的老师向孩子们介绍了残奥会的运动项目、旗手、比赛项目等，使幼儿明白了虽然聋哑、肢体不全等残疾人身体残疾，但是他们顽强拼搏，乐观向上，绽放自己的生命之花，并用儿歌表达了对残奥会运动员们的敬畏之情。通过此次爱耳日

11、主题教育活动培养了幼儿健康用耳的意识，让幼儿掌握了正确的护耳方法，从小养成健康用耳的好习惯，激励了幼儿不怕困难、勇往直前的意志，萌发了对聋哑儿童的关爱之情。幼儿园2024年爱耳日活动简报83月3日是全国第XX个“爱耳日”。为了向小朋友宣传爱耳护耳知识，增强听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康，近日，XX市XX第七小学附属幼儿园在XX市XX区科学技术协会以及XX市XX区教育局的协助下，联合XX友豪医院在XX七小会议室开展了“关爱听力健康，落实国家救助制度”为主题的爱耳护耳知识宣传教育活动。“耳朵是五官其中一个重要器官，它除了掌管听觉外,也兼具保持身体平衡的机能。”来自友豪医院的儿科医生黄叔叔

12、作为此次爱耳护耳知识教育的主讲人，首先为小朋友们介绍了爱耳日的来历，接着，分别出示了小兔、大象等动物耳朵的图片，让幼儿猜测这是什么动物，”咦？这是什么动物的耳朵？”这可难不倒我们聪明的小朋友，大家马上就说出答案了。介绍了动物的耳朵，自然地过渡到人的耳朵，黄叔叔为了让小朋友们更形象全面的了解人体耳朵的结构，拿出了耳朵模型，生动有趣的给小朋友们讲解耳朵的构造，原来耳朵不仅有耳膜还有耳蜗、半规管等等，还通过播放动物的叫声,辨别是哪种动物，小朋友纷纷举手发言，猜对了的小朋友还可以得到一份精美的礼物。那怎样保护自己的耳朵呢，黄叔叔也为小朋友们做了详细的讲解：远离噪声、防药物性耳聋、不要经常掏耳朵、注意营

13、养均衡等等。与此同时，黄叔叔还借机科普了一下爱眼护眼的知识，在黄叔叔为小朋友播放的视频中，英姿飒爽的空军和海军保卫着我们的国家，若因小朋友不爱护自己的眼睛而造成近视的话，军人这类对视力要求比较严格的职业就可能不能加入了，而且空姐，警察甚至厨师等职业都会受到限制。通过这次活动，小朋友不仅了解了“爱耳日”，还增强了科学用耳意识，有利于帮助小朋友养成良好的爱耳护耳习惯，也希望社会大众对儿童听力损失防治引起重视！幼儿园2024年爱耳日活动简报9为增强孩子的自我爱耳、护耳意识，3月3日，全国第XX个“爱耳日”，开发区实验幼儿园开展了主题为“xx”的宣传教育活动。活动中，老师运用具体形象的图片、生动浅显的

14、语言、游戏情境的再现等形式，让孩子们知道怎样爱耳护耳，引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生，并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。比如：“不要去噪音太大的地方、洗澡的时候，水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵、不能用尖的东西抠耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里”等等，孩子们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识。同时，幼儿园还利用家长园地、班级QQ群、家校通、幼儿园微信平台等多种形式向孩子、家长、老师进行“爱耳日”的知识宣传，增强了大家的自我保护意识。通过此次活动，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。幼儿园2024年爱耳日

15、活动简报103月3日是第XX次全国“爱耳日”。今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题是“xx”。结合“爱耳日”，*县第一实验幼儿园，开展了“爱护耳朵，保护听力，快乐成长”主题教育活动：校园广播里悦耳动听的歌曲声音的世界，让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐；幼儿园论坛上和家长交流用耳、护耳的好方法，让家长进一步了解用耳、护耳的科学方法；保健医生给小朋友讲解保护耳朵的重要性，通过耳朵模型让幼儿了解耳朵的结构，知道大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为会使耳朵受伤，引导幼儿了解人类耳朵的作用，孩子们知道了不能随便挖耳朵、遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴、耳朵进水跳一跳等科学的护耳方法。引导幼儿从自身

16、做起,培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。幼儿园2024年爱耳日活动简报113月3日是第XX个全国“爱耳日”。群英幼儿园结合“爱耳日”，有目的、有计划的在全园开展了“XX”主题活动,通过让家长与幼儿共同收集有关“爱耳日”的信息与资料,进一步了解用耳、护耳的科学方法；通过生动有趣的集体教学活动，了解人类耳朵的作用，进一步感受如何保护自己的耳朵。当天下午，幼儿园的青年志愿者幼师们还来到位于西区第九大街的开封市特殊教育学校开展了“送温暖”活动。志愿者为孩子们送去了小毛巾、纸抽等礼物，送去了群英幼儿园的一片关爱，微薄之力，温暖在心。特殊教育学校的老师们也热情地带领大家参观了新校园、新教室，所到之处每一个学生都和志愿者们主动、大方地打招呼，孩子们的勇敢、乐观、活泼和灿烂如花的笑容深深地感动着志愿者们。大家纷纷表示一定要将此类志愿活动延续下去，伸出关爱之手,奉献真