主题教育检视问题原因分析和整改措施.docx

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1、主题教育检视问题原因分析和整改措施一、存在的主要问题（一）理论学习不够深入。尽管在某某某育中开展了多次集中学习，但学习的深入性、系统性不够，内容与实际工作还存在脱节现象。同时.，由于工作任务繁重，往往导致学习时间不够、深入思考不多、学习效果不佳。（二）工作作风不够扎实。工作中有时会存在急功近利的心态,追求短期效益、忽视长远发展。特别是对工作中的细节问题，有时缺乏敬业精神，不能全身心地投入，重视程度不够，导致工作质量不高。（三）服务意识不够强烈。在服务群众方面，有时会存在态度不够热情、语言不够亲切等问题，导致职工对我们的满意度不高。同时，在深入基层、了解群众需求不够，不能及时解决大家急难愁盼的实

2、际问题。（四）相互批评不够严肃。在工作中，有时会碍于面子，对同事的缺点和错误不能一针见血地及时指出，导致工作受到影响。同时，在自我反思和总结中，有时会刻意回避自己的不足，不能深入挖掘问题的根源。（五）教育管理不够到位。对于职工的教育管理存在松散现象,缺乏有效的考查机制和监督措施。同时.，对于自己的锋模范作用发挥不够充分，在裙从职工中的影响力还不够大、威信还不够高。（六）某某生活不够规范。在某某生活中，存在参与率不高等问题，究其根本是自身重视程度不够，某某生活的内容和形式缺乏创新，不能满足大家的需求和期望。（七）调查研究不够经常。平时由于工作繁忙，呆在办公室、围在会议桌的时间较多，深入基层、深入

3、一线调查研究的次数不多，对基层的情况掌握的不够全面、不够细致、不够深入。（八）廉某自律不够有力。片面认为自己职位不高，工作范围小，廉洁自律无关紧要，从而忽视了思想教育，导致工作劲头和自律标准有所下降。二、存在问题的原因分析1 .学思践悟还需加强。虽然平时也非常重视学习,但是由于忙于事务性工作，对对党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，学用脱节，在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。2 .党性修养不够坚强。努力改造主观世界的主动性、自觉性不够,没有真正在思

4、想深处把对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念作为毕生追求，使自己的党性修养随着年龄增长减弱了，放松了对自己的严格要求。3 .宗旨观念树得不牢。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，没有将自己所做的工作与服务群众紧密联系起来，与群众接触交流较少，对群众所思所想了解不够。4 .进取精神有所淡化。面对XX发展新形势、新任务，缺乏紧迫感和危机感，满足已有的成绩，不自觉产生了自满思想，得过且过,对自己承担的工作没有制定更高的目标和要求。三、整改措施和努力方向（一）加强理论学习。制定长期学习计划，明确学习内容，量化学习目标，并严格执行。同时，要加强对新思想的学习，提高理论素养。

5、通过读书交流、参加集中学习等方式，增强理论联系实际的能力。（二）改进优化作风。端正工作态度，增强责任心和主动性。在工作中要注重细节，树立敬业精神，全身心地投入工作中，精益求精，追求高质量的工作效果。要加强团队合作、提高工作效率，推动工作开展。（三）增强服务意识。时刻牢记全心全意服务意识，积极为群众办实事、解难事、做好事。要加强与群众职工的沟通联系，及时了解意见和建议，积极回应群众关切，切实提高服务质量和水平、提升职工满意度。（四）加强自我批评。生活中要勇于开展批评与自我批评，及时指出同事的缺点和错误，并帮助其认真改正。同时，要深入查摆自身问题、深入挖掘问题根源，并积极改正。通过开展谈心交流、互相批评等，提高自身素养。（五）严格教育管理。建立健全教育管人理制度，并严格执行考核机制，通过加强培训、提供学习机会等方式，提高某员素质和业务能力水平。加强八小时外的管理，切实做到慎独慎初慎友慎欲。