2 乡下人家一等奖创新教案.docx

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1、2乡下人家一等奖创新教案乡下人家【课型】精读引领课【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,边读边想象画面,能和同学交流自己喜欢的一处景致。2 .学习作者抓住乡村景物的特点,用准确生动的语言进行描写的方法。3 .学习抓住关键词句,体会作者对乡村生活的热爱之情。4 .积累文中生动形象的句子。【教学重点】能抓住关键语句,边读边想象画面,体会作者对乡村生活的热爱之情。【教学难点】学习作者抓住乡村景物的特点,用准确生动的语言进行描写的方法。【教学过程】活动一:初读交流,以学定教1.板书课题,导入新课(1)读了课题,你的眼前浮现出了怎样的画面?(2)出示课文插图,这便是自然朴实、亲切祥和的乡下人家。

2、这乡下人家给你留下了怎样的印象?(美、纯朴)(3)学生再次齐读课题。5 .初读感知,检查预习(1)这乡下人家又给作者留下了怎样的印象呢?自由读课文,找找作者是怎样说的?(乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景线。)(2)乡下人家到底写到了哪些独特迷人的风景呢?快速在文中圈画出来。(瓜架、各种花竹、鸡鸭、鸟、纺织娘)作者是个写景高手,将这么多的景物,把它们都组合成了自然亲切、优美恬静的乡村风光,每每读来,都像一幅幅画。请试着给每幅画面起个名字。学生交流,教师引导概括画面一:屋前搭瓜架总结方法:一缩二扩三补充一缩:找出每幅画中最能代表这幅画的一个字。二扩:将字组词。三补充:

3、补前或补后,使画面活起来。我们概括画面时,还可以在词语前加上方位词和动词。学生按照总结的方法,概括出其它画面。(预设:门前种鲜花、屋后冒春笋、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、秋夜催眠曲)活动二:重点品读,随文得法1.这一幅幅田园风光的写意画卷,展示着乡下人家朴实自然、充满诗意的乡村生活。(1)课件出示:默读课文,选择你最喜欢的一幅画面,划出相关句子,并写下你的感受。小组交流分享。6 .全班交流(1)屋前搭瓜架。指名读,相机引导思考:这里的“装饰”指的是什么?预设:装扮。比较:“高楼门前蹲着一对石狮子”和“竖着两根大旗杆”给人怎样的感觉?农家小院的这种“装饰”又给人怎样的感觉?(高楼门前的“

4、装饰”严肃单调,农家小院的“装饰”可爱。)指导朗读,读出瓜藤生长攀爬的无限生命力。(2)屋后春笋冒。女生齐读。你怎样理解“探”字?(“探”字用了拟人化的手法,准确生动地展示出雨后春笋的勃勃生机,更在字里行间流露出作者对竹笋的喜爱。)出示其他名作中的拟人描写。节选朱自清春及高洪波的柳笛和榆钱。在作家朱自清的笔下,运用拟人,表达出作者对春天的喜爱和赞美。在作家高洪波的笔下,运用拟人,表达出作者对家乡的喜爱和思念之情。(3)院里鸡觅食。指名读,结合插图,感受它们在乡下的生活,用一个词语来形容是?(自由自在)哪些词语让你感受到他们是自由自在的?相机引导理解:率领一群小鸡、耸着尾巴、大踏步指导学生有感情

5、的朗读,边做动作边朗读,感受母鸡的尽责,公鸡的威风。(4)门前吃晚饭。范读,引导理解“天高地阔(美景做好友,用餐空间宽广,话题天南地北。)联系自己的生活实际,想象画面说一说这里描绘的是一幅怎样的风景画。在这样神奇而美妙的大自然中边闲话家常,边享用晚餐,让我们也一起来感受一下这美好的时刻!生齐读,再次感受乡间的自然美(配轻音乐)。7 .回顾全文,体会写法。(1)再读读全文,思考:作者是按照怎样的顺序来写出这独特、迷人的风景的?(同学们,这屋前屋后的景物构成了这空间上的独特环境,在这春夏秋季的交替中,在这白天,傍晚,夜间的时间变换中,就有了这样独特的生活。作者赞扬了乡下人家热爱生活,善于用勤劳的双

6、手装扮自己的家园,装扮自己的生活的美好品质。)活动三:拓展阅读,实现整合1.运用边读边想象画面的方法,自主阅读小村深秋,出示阅读要求:(1)找出文中最能概括全文的句子。(2)作者描写了哪些画面?用小标题概括出来。(3)运用边读边想象画面的方法,选取最感兴趣的一处场景细细品读,并做好批注。2 .全班交流(1)秋阳仍暖,但已不烈,静静地照着,整个村子温暖而宁静。(总结全文,点明了村子“温暖而宁静”的特点,表达了作者对村子的喜爱之情。)(2)作者描写了大山、稻田、菜园、晒谷场、打糙耙、小溪边摘柿子等场景。(3)全班交流自己最感兴趣的一处场景,说说你仿佛看到了怎样的画面?并体会作者表达的情感。如:一条清澈的小溪,缓缓淌着穿村而过。溪岸上,两棵粗壮的柿树高耸入云。满树的柿子,都被孩子们摘吃了,只剩树梢留着几个,孩子们摘不着,红彤彤的若小灯笼高挂,供给鸟儿们啄吃。(从这段场景中,我仿佛看到了孩子们摘柿子的情景。这句话运用夸张的方法,写出了溪边柿树高的特点,表达了作者对柿树的喜爱之情。)3 .指导朗读。【作业布置】1 .摘抄优美的句子。2 .你眼中的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。【板书设计】房前屋后空间乡下人家春夏秋时间白天傍晚深夜

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